Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Rauma)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Rauma)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education





      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Aalto-Sokka, Miikka
    • Aerila, Juli-Anna
    • Esko, Maija
    • Feldserov, Uliana
    • Forsman, Mari
    • Granö, Päivi
    • Grönman, Satu
    • Hakanpää, Tua
    • Haliseva, Taina
    • Härkki, Tellervo
    • Haser, Çiğdem
    • Hemanus, Kari
    • Hihnala, Pirita
    • Hoang, Thao
    • Huhtala, Mikko
    • Hurme, Tarja-Riitta
    • Husu, Jukka
    • Jaatinen, Juha
    • Jurs, Annika
    • Kalli, Jussi


      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    21 of 137
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Enhancing Student Teachers' Reflective Skills and Thoughtful Action  (2010)
    • Enhancing the Readership of Teacher Students With Digital Book Subscription Services  (2020)
    • Enjoy and Interpret Picture Books in a Child-Centered Way  (2015)
    • Ennakointi ja varautuminen  (2024)
    • Ennakointikertomus luetunymmärtämisen ja kirjallisuuden opetuksen tulkinnan välineenä  (2011)
    • Ensikohtaamisia taiteessa -konsertti, Sanna Vuolteenaho  (2024)
    • Environmental Correlates of Physical Activity and Screen-Time in Youth with Autism Spectrum Disorder: A Seven-Country Observational Study  (2023)
    • Erilaisen koulutustaustan haava – ei-ylioppilaiden kokemuksia luokanopettajakoulutuksesta  (2022)
    • Eri oppiaineiden kielelliset haasteet S2-oppilaalle: opettajaopiskelijoiden havaintoja  (2010)
    • ”Erittäin hyvä koulutus, yksi parhaista missä oon ollut.”  (2021)

    Last updated on 02/02/2022 01:16:57 AM

    UTU Research Portal