Satu Grönman
sjhaan@utu.fi +358 29 450 3540 +358 50 338 7314 Seminaarinkatu 1 Rauma |
1 of 2
- Design thinking in early childhood education and care. A literature review and consideration from the perspective of young learners’ craft, design, and technology education (2024)
- International Journal of Technology and Design Education
- Esiopetusikäisten lasten tavoiteorientaatiot ja ohjausvuorovaikutuksen tarve käsityön oppimisprosessissa (2022)
- Journal of Early Childhood Education Research
- Outdoor Learning in Early Childhood Education : A Narrative Review (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
- The Process Models of Design Thinking : A Literature Review and Consideration from the Perspective of Craft, Design and Technology Education (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
- Arts-Based Activities and Stories Convey Children’s Learning Experiences (2019) Story in Children's Lives: Contributions of the Narrative Mode to Early Childhood Development, Literacy, and Learning Juli-Anna Aerila, Marja-Leena Rönkkö, Satu Grönman
- Kirstin matkassa – Esiopetuksen eheyttävä oppimiskokonaisuus kotimuseoympäristössä (2018)
- Kulttuuriymparistomme.fi / Varkulturmiljo.fi
- Matkalla kotikaupungin menneisyyteen. Esiopetuksen eheyttävä oppimisprosessi museoympäristössä (2018) Suhteessa maailmaan. Ympäristöt oppimisen avaajina. Aerila Juli-Anna, Rönkkö Marja-Leena, Grönman Satu
- På resa med Kirsti – Förskoleundervisningens förenhetligande helhet för lärande i musémiljö (2018)
- Kulttuuriymparistomme.fi / Varkulturmiljo.fi
- Almost Like Us – Getting Familiar with another Historical Period in a Pre-school Group (2016)
- International Journal of Learning & Teaching
- Creative Inspiration for Preschoolers from Museums (2016)
- International Journal of Early Childhood
UTU Research Portal