Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Turku)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Turku)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    2 of 7
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Heikkinen, Petra
    • Helenius, Jenni
    • Heljälä, Fiia
    • Helminen, Marjo
    • Hoikkala, Marianna
    • Holmström, Anni
    • Huang, Xiaoshan
    • Huldén, Kati
    • Hytinkoski, Pekka
    • Iiskala, Tuike
    • Ikonen, Sofia
    • Iqbal Imon, M M Imran
    • Jaakkola, Julia
    • Jaaksola, Sara
    • Jakonen, Teppo
    • Janocko, Sanni
    • Jolly, Ashmeet
    • Junttila, Niina
    • Kainulainen, Mikko
    • Kajamies, Anu


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    142 of 196
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Riittääks mun suomi?  (2020)
    • Risperidone use in 6-to 12-year-old children: Findings from a Finnish nationwide register-based study  (2019)
    • Roundtable: Schöne Neue Welt – oder der Alptraum Künstlicher Intelligenz?  (2022)
    • Ruotsin kieltä tanssien lukiossa  (2023)
    • Safety competence promotion in secondary education – A case of the Finnish NouHätä! Programme  (2024)
    • Sähköistä yhteistyötä Turun yliopistossa  (2015)
    • Säilyttämisen arvoiset maisemat ympäristösuhteen kuvaajana - Alkuopetusikäisten piirroksia eri maista  (2010)
    • Samalla kartalla, eri poluilla? – Miten ammattilaisten tarjoama tuki kohtaa lasten moninaistuvat tuen tarpeet?  (2024)
    • Samhällskunskapsdidaktik  (2011)
    • Samhällskunskapsdidaktik. Utbildning i demokrati och samhällsvetenskapligt tänkande  (2016)

    Last updated on 02/02/2022 01:16:57 AM

    UTU Research Portal