Niina Junttila
Professori (Kasvatuspsykologia), Dosentti (Kasvatuspsykologia ja tilastomenetelmä)
niina.junttila@utu.fi +358 29 450 3824 +358 50 476 6512 Assistentinkatu 5 Turku Office: 333 ORCID identifier: https://orcid.org/0000-0002-9096-377X |
educational psychology; statistical methods; structural equation modeling; psychosocial well-being; socioemotional well-being; children, adolescents and families; loneliness; social relations; parenting self-efficacy.
Right to Belong – Yksinäisyyden ja ostrakismin vähentäminen lapsuudessa ja nuoruudessa (R-to-B) www.righttobelong.fi
Toimin konsortionjohtajana Right to Belong tutkimuskonsortiossa (STN 2022-2028), vastuullisena johtajana EDUCA lippulaivan TYn kasvatustieteen osahankkeessa (SA 2025-), Educa-doc tohtorinkoulutuspilotin (OKM 2024-2027) vastaavassa osuudessa sekä OKM-rahoitteisessa School to Belong -ohjelmassa (2021-2025). Olen mukana TYn monitieteisen Hyvän kasvun avaimet seuranta- ja syntymäkohorttitutkimuksen tieteellisessä johtoryhmässä sekä kansallisen Huomisen Suomi -syntymäkohorttitutkimuksen ohjausryhmässä.
Tutkimuksen yhteiskunnalliseen vuorovaikutukseen liittyen koordinoin eduskunnasta puheenjohdettua ja eri ministeriöiden (OKM, STM, SM) ja organisaatioiden (mm. THL, OPH, Kuntaliitto, Olympiakomitea, Itla) edustajista koostuvaa Osallistujien Suomi -ohjelman asiantuntijatyöryhmää. Lisäksi toimin mm. Valtionneuvoston kanslian nimeämänä Sosiaali- ja terveysministeriön Arviointi- ja avustusjaostossa.
- A scoping review of the research on school absences and return to school (2026)
- International Journal of Adolescence and Youth
(A2 Refereed review article in a scientific journal ) - Associations between cumulative family environmental stress exposures and hair cortisol concentrations among 2.5- and 5-year-olds with different social competences (2026)
- Hormones and Behavior
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Associations Between Maternal Cumulative Psychological Distress and Child Subsequent Social Competence: The Role of Early Childhood Education and Care and Social Networks (2026)
- Scandinavian Journal of Psychology
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - National policy responses to address loneliness: A global scoping review of 194 WHO member states (2026)
- Health Policy
(A2 Refereed review article in a scientific journal ) - Sosiaaliset suhteet ja vuorovaikutustaidot (2026) Oppimisen vaikeudet Poikkeus, Anna-Maija; Junttila, Niina
(D2 Article in a professional compilation book) - The Role of Loneliness and Ostracism in Adolescents’ Psychological Well‐Being and Substance Use: Family and Teacher Support as Moderators (2026)
- Journal of Adolescence
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Tutkimus- ja kehittämispilotti: Wayfinding opiskeluhuollossa – monitoimijaisella työotteella kohti yhteisvastuuta kouluhyvinvoinnista (2026)
- Kasvun tuki -aikakauslehti
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Adolescents' loneliness and ostracism: Teacher and family support as protective factors (2025)
- European Journal of Public Health
(Abstract) - Ihmisen lajityypilliset tarpeet selittävät laumavietin merkityksen (2025) Miksi ihminen tarvitsee toisia? : Laumavietti ihmisen ydintarpeena Salovuori, Emil; Junttila, Niina
(B2 Non-refereed book chapter or chapter in a compilation book) - Is social connectedness still in decline after the Covid-19 pandemic? Cohort trends in secondary school students in Finland between 2017 and 2023 (2025)
- BMC Psychology
(A1 Refereed original research article in a scientific journal)
