Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Rauma)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Rauma)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    4 of 6
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Pere, Anneli
    • Perkola, Miia
    • Pihanperä, Meri
    • Puolakka, Suvi
    • Puolitaival, Mikko
    • Ranta, Tiina
    • Rinta-Valkama, Mirja
    • Rönkkö, Marja-Leena
    • Rosqvist, Leif
    • Ruokonen, Inkeri
    • Ruusuvirta, Timo
    • Saarela, Minna
    • Saarivirta, Tuija
    • Saarnilahti, Sari
    • Silven, Maarit
    • Sintonen, Sara
    • Snellman, Mikko
    • Sokka, Miikka
    • Somerkoski, Brita
    • Sorariutta, Anne


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    40 of 132
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Kamishibai – japanilaista teatteria ja sadun kerrontaa  (2019)
    • Kannanotto oppiaineesta äidinkieli ja kirjallisuus peruskoulussa. Perusopetus 2020- yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja tuntijako  (2010)
    • Karhunhammas  (2016)
    • Kärpäsen surinaa  (2014)
    • Käsin tehty ja koneella mallinnettu kaupunki – Vanhan Rauman rakennusten tarinat  (2019)
    • Käsitöiden tekeminen ei vaadi tiettyä sukupuolta.  (2010)
    • Käsityöilmaisu varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa  (2022)
    • Käsityö kuuluu varhaiskasvatukseen  (2010)
    • Käsityön monet merkitykset : Opettajankoulutuksen opiskelijoiden käsityölle antamat merkitykset ja
      niiden huomioon ottaminen käsityön opetuksessa        (2011)
    • Käsityön oppimisprosessin tarkastelua koulukäsityön perus- ja otosmittariarvioinnin perusteella  (2011)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal