Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Rauma)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Rauma)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education





      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Aalto-Sokka, Miikka
    • Aerila, Juli-Anna
    • Esko, Maija
    • Feldserov, Uliana
    • Forsman, Mari
    • Granö, Päivi
    • Grönman, Satu
    • Hakanpää, Tua
    • Haliseva, Taina
    • Härkki, Tellervo
    • Haser, Çiğdem
    • Hemanus, Kari
    • Hihnala, Pirita
    • Hoang, Thao
    • Huhtala, Mikko
    • Hurme, Tarja-Riitta
    • Husu, Jukka
    • Jaatinen, Juha
    • Jurs, Annika
    • Kalli, Jussi


      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    56 of 137
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Lapset osallisina leikki- ja juhlakulttuurin sekä tapaperinteen vaalijoina ja ylläpitäjinä varhaiskasvatuksen pedagogisessa toteutuksessa  (2022)
    • Lapsibarometri 2022 : ”Jos joku on mun lähellä, sillon mä en pelkää” – lasten näkemyksiä turvallisuudesta  (2022)
    • Lapsilähtöinen pedagogiikka varhaiskasvattajien kanssa konstruoituna  (2019)
    • Lapsi oppii leikkien  (2022)
    • Lapsi tarvitsee lukemista myös lomalla  (2023)
    • Lasten erilaiset fyysisen aktiivisuuden tyypit päiväkodissa ulkona vapaan leikin aikana  (2017)
    • Lasten huumoriin voi suhtautua huumorilla  (2023)
    • Lasten ja nuorten liikuntakäyttäytyminen Suomessa : LIITU-tutkimuksen tuloksia 2016  (2016)
    • Lasten ja nuorten liikuntakäyttäytyminen Suomessa : LIITU-tutkimuksen tuloksia 2022  (2023)
    • Lasten ja nuorten liikuntakäyttäytyminen Suomessa : LIITU-tutkimuksen tuloksia 2024  (2025)

    Last updated on 02/02/2022 01:16:57 AM

    UTU Research Portal