Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    2 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Hemina, Karim
    • Henriksson, Erik
    • Hintikka, Anni
    • Holttinen, Hanna
    • Honkalammi, Hilla-Marja
    • Huotari, Lea
    • Impivaara, Heli
    • Johansson, Marjut
    • Kanner, Antti
    • Keinästö, Kari
    • Kneidl, Johannes
    • Konttinen, Kalle
    • Kupari, Hanna-Mari
    • Kuusalu, Salla-Riikka
    • Kuusela, Jutta
    • Laiho, Leena
    • Laippala, Veronika
    • Lantto, Hanna
    • Leblay, Christophe
    • Lehtonen, Kim


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    16 of 90
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Context, Contextualisation and (Multimodal) Text  (2021)
    • Convergence entre journalistes et traducteurs  (2014)
    • CORDIALIS: Activity cards for hybrid teaching  (2022)
    • Cordialis-hanke: Digitaalista kuilua kaventamassa  (2024)
    • CORDIALIS-hankkeen ensiaskeleet – etävuorovaikutuskeinoin kohti saavutettavuutta   (2022)
    • CORDIALIS pedagogical cards: Fiches d'activités pour la communication hybride  (2022)
    • CORDIALIS pedagogical cards: Kortelės su veiklomis gyvam ir virtualiam bendravimui  (2022)
    • CORDIALIS pedagogical cards: Schede attività per la didattica ibrida  (2022)
    • CORDIALIS PR1 - Ensimmäisessä vaiheessa luodut resurssit  (2024)
    • CORDIALIS: Resurssit 2  (2024)

    Last updated on 03/01/2024 01:18:17 AM

    UTU Research Portal