Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > English, Classics and Multilingual Translation Studies
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    English, Classics and Multilingual Translation Studies

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    3 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Nguyen, Hai
    • Niitemaa, Marja-Leena
    • Niskanen, Lauri
    • Norja, Sara
    • Olkkonen, Sanna
    • Paloposki, Outi
    • Peikola, Matti
    • Peltonen, Pauliina
    • Pyykönen, Maria
    • Rastas, Johanna
    • Rauhoff, Gabriel
    • Rautaoja, Turo
    • Rissanen, Veli-Matti
    • Robayo Acuña, Lina Maria
    • Rose, Judi
    • Runsio, Anna
    • Ruokkeinen, Sirkku
    • Salmi, Hanna
    • Salmi, Leena
    • Samuli, Nea


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    63 of 106
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • ‘Onnellinen tiedekerhossa’ : Elina Hirvonen, Että hän muistaisi saman  (2012)
    • Onnellinen tiedekerhossa: Elina Hirvonen, Että hän muistaisi saman  (2012)
    • Opening up #jesuisCharlie. Anatomy of a Twitter discussion with mixed methods  (2018)
    • Opin itse eniten – Harry Forsblom, Aurinkolinna  (2015)
    • Opintopisteet tuplana – Mila Teräs, Pimeän taivaan kilta (kirja-arvio)  (2016)
    • Opi, opeta ja arvioi: näkökulmia toisen kielen puheeseen  (2018)
    • Opiskele varmoja aineita – Erno Paasilinnan satiireja  (2014)
    • Opiskelu tiedonhalun vuoksi on naiselle sopimatonta: Leena Laulajainen, Maria ja taikalyhty  (2019)
    • Oppimisympäristöt A1-kielen opetuksen mahdollistajina vuosiluokilla 1–2  (2022)
    • Organizing an in-service teacher training module – societal interaction at its best  (2023)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal