Joachim Schlabach
Phil.-lic., Dipl.-Päd.
Turku School of Economics joachim.schlabach@utu.fi +358 29 450 3927 +358 50 347 1106 Vesilinnantie 5 Turku ORCID identifier: https://orcid.org/0000-0001-7979-2570 Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
Areas of expertise
Multilingualism; German as a foreign Language; Business communication; Foreign language education; Language curricula development; Plurilingual curricula; Quality management in language education
Multilingualism; German as a foreign Language; Business communication; Foreign language education; Language curricula development; Plurilingual curricula; Quality management in language education
Biography
- seit | since 1999 Lektor für deutsche Sprache und Geschäftskommunikation an Turku School of Economics, heute Universität Turku, Zentrum für Sprachen- und Kommunikationsstudien KieVi
- DAAD-Ortslektor
- zudem seit 2019 wissenschaftlicher Mitarbeiter | research assistant im Fachgebiet Sprachwissenschaft – Mehrsprachigkeit an der TU Darmstadt
- davor an Hanken Svenska handelshögskolan in Helsingfors,
Pädagogische Hochschule Freiburg Brsg.,
Østfold distriktshøgskole in Halden
aktuell:
- Schriftleitung | managing editor Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht ZIF
- Beiratsmitglied GAL (Gesellschaft für Angewandte Linguistik, Sektion Mehrsprachigkeit)
- Koordinator DaF-Tage
Research
- Pluriling benefits
- Language needs analyses
- Plurlingual communication needs in internationalizing firms
(in Pluriling- and LangBuCom-projects) - Language awareness in plurilingual settings
- Plurilingual whole school curricula:
PlurCur- and Plur>E-projects (CoE- \ ECML- and EU- projects) - Business students' choices of foreign languages
Teaching
- Mündliche Geschäftskommunikation; Wirtschaftsdeutsch
- Wirtschaftliche Landeskunde der deutschsprachigen Länder
- Plurilinguale Kurse |
Monikielinen yritysviestintä
- Oral business communication; Business language; Economic Landeskunde of the German speaking countries; Plurilingual courses
Publications 
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- Dimensionen von Mehrsprachigkeit am Beispiel EU (2024) Mehrsprachenlernen in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten Sulzer, Sandra; Bartelheimer, Lennerat; Schlabach, Joachim
(A3 Refereed book chapter or chapter in a compilation book) - Gesamtsprachencurriculum: Von PlurCur® zum f·p·d-Projekt (2024) Using alli mini Sprocha – bien sûr ! Beiträge zum Schulentwicklungsprojekt „formatio·plurilingual·digital“ Allgäuer-Hackl, Elisabeth; Hufeisen, Britta; Schlabach, Joachim
(D2 Article in a professional compilation book) - Mehrsprachenlernen in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Fokus der Mehrsprachendebatte (2024) Schlabach, Joachim; Bradlaw, Constanze; Hufeisen, Britta
(C2 Editorial work for a scientific compilation book) - Schulische und auch universitäre Gesamtsprachencurricula: Konzepte, Projekte, Forschungsfragen (2024) Mehrsprachenlernen in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten Hufeisen, Britta; Schlabach, Joachim
(A3 Refereed book chapter or chapter in a compilation book) - Using alli mini Sprocha – bien sûr ! Beiträge zum Schulentwicklungsprojekt „formatio·plurilingual·digital“ (2024) Allgäuer-Hackl, Elisabeth; Geiger, Daniel; Hufeisen, Britta; Meirer, Eva; Schlabach, Joachim
(D6 Editorial work for a professional compilation book) - AG1: Gelebte Mehrsprachigkeit an Hochschulen – zwischen Steuerung und Emergenz (2023) Mehrsprachigkeit ≠ L1 + L2 ... Ln. Mehrsprachigkeit ist keine Formel, sondern ein gelebtes Modell. Dokumentation der 32. AKS-Arbeitstagung vom 2.-4. März 2022 an der Technischen Universität Darmstadt Hettiger Andreas, Schlabach Joachim
(Other publication) - Plurilinguales Handeln und Deutsch als Fremdsprache (2023) IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben : Band 1: Mit Sprache handeln: Partizipativ Deutsch lernen und lehren Grasz Sabine, Schlabach Joachim
(B3 Non-refereed article in a conference publication) - Plurilingual School and University Curricula (2021)
- Technology and language/ Tecnologii v infosfere
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Herausforderungen in mehrsprachigen Situationen. Pilotstudie zu einem plurilingualen Kurs mit Englisch, Schwedisch und Deutsch (2020)
- German as a Foreign Language
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Languages required for business contacts with Germany (2020)
- Baltic Rim Economies
(E1 Popularised article) - Mehrsprachigkeit in plurilingualen Kursen. Einleitung in den Themenschwerpunkt (2020)
- Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
(B2 Non-refereed book chapter or chapter in a compilation book) - Melo-Pfeifer, Silvia; Reimann, Daniel (Hrsg.): Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland. State of the art , Implementierung des REPA und Perspektiven. Tübingen: Narr, 2018 (RFU -- Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung, 12). -- ISBN 978-3-8233-8189-1 (2020)
- Informationen Deutsch Als Fremdsprache
(B1 Non-refereed article in a scientific journal) - MONI1 Plurilinguale Geschäftskommunikation | Monikielinen yritysviestintä (2020) Pluri◦Deutsch – plurilinguale Kurse mit Deutsch. Handreichungen für die Kursentwicklung in der Germanistik und an Sprachenzentren Joachim Schlabach
(D2 Article in a professional compilation book) - Pluri◦Deutsch – plurilinguale Kurse mit Deutsch. Handreichungen für die Kursentwicklung in der Germanistik und an Sprachenzentren (2020) Anta Kursiša, Joachim Schlabach
(D5 Text book, professional manual or guide or dictionary ) - Pluri◦Deutsch: Zur Gestaltung von plurilingualen Kursen: Theoretische und didaktische Grundlagen (2020) Pluri◦Deutsch – plurilinguale Kurse mit Deutsch. Handreichungen für die Kursentwicklung in der Germanistik und an Sprachenzentren Anta Kursiša, Joachim Schlabach
(D2 Article in a professional compilation book) - Sprachenvergleich in plurilingualen Kursen zur internationalen Geschäftskommunikation an einer finnischen Universität. Ein Werkstattbericht (2020) Sprachvergleich in der mehrsprachig orientierten DaF-Didaktik. Theorie und Praxis Schlabach Joachim
(A3 Refereed book chapter or chapter in a compilation book) - Themenschwerpunkt: Mehrsprachigkeit in plurilingualen Kursen (2020) Joachim Schlabach
(C2 Editorial work for a scientific compilation book) - Die vielen Gesichter der Germanistik: Finnische Germanistentagung 2017 (2019) Mia Raitaniemi, Hanna Acke, Irmeli Helin, Joachim Schlabach, Christopher Schmidt, Doris Wagner, Jana Zichel-Wessalowski
(C2 Editorial work for a scientific compilation book) - Plurilinguale Kompetenz - ein Lernziel für die Mehrsprachigkeitsdidaktik. Zu Theorie und ihrer praktischen Umzetzung im studienbegleitenden DaF-Unterricht an der Universität Turku (2019) IDT 2017 : Band 2 : Sektionen Joachim Schlabach
(A4 Refereed article in a conference publication ) - Zum Deutschbedarf in finnischen Unternehmen: Ausgewählte Ergebnisse der LangBuCom-Studie (2019)
- Finnische Beiträge zur Germanistik
(A4 Refereed article in a conference publication )
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