Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Rauma)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Rauma)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    2 of 6
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Jurs, Annika
    • Kalli, Jussi
    • Karjalainen-Väkevä, Mirja
    • Kärki, Tomi
    • Karppinen, Tea
    • Keinänen, Heli
    • Kemppinen, Lauri
    • Keskinen, Soili
    • Kiviranta, Leena
    • Koivisto, Kimmo
    • Kokki, Julia
    • Komulainen, Tuula
    • Korhonen, Lasse
    • Korkeaniemi, Arttu
    • Kortelahti, Marketta
    • Kortessalo-Ainasoja, Johanna
    • Koskela, Teija
    • Koski, Pasi
    • Lähteelä, Johanna
    • Lausmaa, Satu


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    59 of 132
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Lukuilo syntyy mukavista lukuhetkistä, hyvästä seurasta ja kiinnostavasta kirjallisuudesta  (2014)
    • LUKUILO SYTTYY LUKUHETKESSÄ JA KASVAA DIALOGISESSA VUOROVAIKUTUKSESSA  (2022)
    • Lukuintoa etsimässä  (2014)
    • Lukukassityynyt motivoimassa pieniä ja isoja lukijoita  (2022)
    • Lukula - Kun lukemisesta tulee osa koulupäivää  (2018)
    • LuKuLa – Lukemisen kulttuuria lapsille Rauman normaalikoulussa  (2017)
    • Lukumaan Lumoa (LULU) rakentamassa – Kirjasto tukee perheiden ja varhaiskasvatuksen lukutaitotyötä LULU-hankkeessa  (2024)
    • Lukupesä-hankkeessa Turun yliopiston opiskelijat toivat lukemisen iloa lapsille!  (2023)
    • Lukupesä tuo näkyväksi lukemisen ympäristöt ja tilat  (2023)
    • Lukupolkuja. Muutama vekkuli vinkki lukemisen lisäämiseen  (2016)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal