Tomi Kärki
PhD
topeka@utu.fi +358 29 450 3551 +358 50 339 0381 Seminaarinkatu 1 Rauma Office: 205 ORCID identifier: https://orcid.org/0000-0002-5711-2164 |
Areas of expertise
mathematics education, combinatorics on words
mathematics education, combinatorics on words
Publications
- Alkuopetuksen geometriaa ja mittaamista opettamassa (2026) Alkuopetus : Lapsi oppimassa ja koululaiseksi kasvamassa Kärki, Tomi
(D2 Article in a professional compilation book) - Does multiplication always make bigger? Exploring individual differences in NanoRoboMath game play (2025)
- Learning and Individual Differences
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - A game-based approach to promoting adaptive rational number knowledge (2023)
- Mathematical Thinking and Learning
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Opettajien, oppilaiden ja huoltajien näkemyksiä peruskoulun ja lukion etäopetuksesta kevään 2020 poikkeusolojen aikana (2023)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Oppilaiden hyvinvointi poikkeusolojen etäopetuksessa (2023)
- Nuorisotutkimus
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Ainedidaktiikka ajassa: Laajenevat oppimisympäristöt ja eri-ikäiset oppijat (2022) Routarinne Sara, Heinonen Pilvi, Kärki Tomi, Roiha Anssi, Rönkkö Marja-Leena, Korkeaniemi Arttu
(C2 Editorial work for a scientific compilation book) - Improving rational number knowledge using the NanoRoboMath digital game (2022)
- Educational Studies in Mathematics
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Koulun ulkopuoliset turvallisuusasiantuntijat opetustyön tukena (2022) Kidisafe - turvallisuutta varhaiskasvatusympäristöihin Somerkoski Brita, Kärki Tomi, Lindfors Eila
(Other publication) - Opettajien, oppilaiden ja huoltajien kokemuksia kevään 2020 hätäetäopetuksesta (2022)
- Historia nyt - Turun Historiallisen Yhdistyksen jäsenlehti
(D1 Article in a professional journal) - Oppiaineiden oppiminen kevään 2020 hätäetäopetuksen oppimisympäristöissä – Peruskoulun alimpien luokkien oppilaiden kokemuksia (2022) Ainedidaktiikka ajassa: Laajenevat oppimisympäristöt ja eri-ikäiset oppijat Orell Miina, Aerila Juli-Anna, Siipola Mari, Keinänen Heli, Kärki Tomi, Kemppinen Lauri, Koski Pasi
(A3 Refereed book chapter or chapter in a compilation book)



