Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Aalto, Topias
    • Bartens, Angela
    • Benini-Morottaja, Bianca
    • Billhardt, Elina
    • Brunetto, Katia
    • Cozma, Ana-Maria
    • de Anna, Luigi
    • Dervin, Fred
    • Erten Johansson, Selcen
    • Gambier, Yves
    • Garric, Nathalie
    • Gomez Ramos, Maria
    • Guo, Jiaqi
    • Heikkola, Leena
    • Hellström, Saara
    • Henriksson, Erik
    • Hintikka, Anni
    • Holttinen, Hanna
    • Honkalammi, Hilla-Marja
    • Huotari, Lea


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    37 of 78
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Kieliverkoston kestävän kehityksen teemavuosi päättyy, kestävä kehitys kielten opetuksessa pysyy  (2024)
    • Kielten kirjo haasteena Namibian kouluissa  (2021)
    • Kielten opetuksen noidankehästä kestävään kielikoulutuspolitiikkaan  (2024)
    • Kieltenopetuksen nykytila ja tulevaisuuden visiot / Språkundervisningens nuläge och framtidsvisioner  (2024)
    • Kieltenopetus ja tekoäly – eettisiä näkökulmia  (2025)
    • "Kielten opiskelu on ihan parasta"  (2023)
    • Kielten opiskelu uuteen kukoistukseen?  (2021)
    • Kielten opiskelu vähenee - kapeneeko kielitaito?  (2015)
    • Kielten opiskelu vähentyy – miksi?  (2023)
    • Kielten osaajien vähentyminen on uhka tiedon huoltovarmuudelle  (2024)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal