Salla-Riikka Kuusalu
School of Languages and Translation Studies srkbos@utu.fi |
1 of 2
- Ecolinguistic Learning Modules for English Language and Linguistics (2025) Transformative Language Teaching for Sustainability: From Theory to Practice Kuusalu, Salla-Riikka; Stibbe, Arran
- Ecological and Economic Sustainability in Namibian and Finnish Pre-service Language Teachers’ Reflections. (2025) Generating Sustainable Futures Through Teacher Education. Rethinking Higher Education. Kuusalu, Salla-Riikka; Maijala, Minna; Maunumäki, Minna; Maunula, Minna; Shiweda, Meameno Aileen
- EKKO-hankkeen tutkijat keväisessä Tartossa (2025)
- Leala-tutkimuskeskuksen blogi
- Future Visions and Pedagogical Practices in Pre-service Language Teachers’ Reflections on Sustainable Development in Language Teaching in Finland and Namibia (2025) Transformative Language Teaching for Sustainability: From Theory to Practice Kuusalu, Salla-Riikka; Shiweda, Meameno Aileen; Maijala, Minna; Maunula, Minna; Maunumäki, Minna; Merijärvi, Soila
- Introduction—Towards Transformative Language Teaching for Sustainability (2025) Transformative Language Teaching for Sustainability: From Theory to Practice Maijala Minna; Kuusalu Salla-Riikka; Ullakonoja Riikka
- Linking Education for Sustainable Development Globally with Language Learning (2025) Transformative Language Teaching for Sustainability: From Theory to Practice Kuusalu, Salla-Riikka
- Metsäsanoista metsätekoihin -hankkeessa tutkitaan metsädiskursseja (2025)
- Koneen Säätiö Kaivolla-blogi
- Perspectives on Forests and Forestry in Finnish Online Discussions - A Topic Modeling Approach to Suomi24 (2025) Proceedings of the 1st Workshop on Ecology, Environment, and Natural Language Processing (NLP4Ecology2025) Peura, Telma; Krizsán, Attila; Kuusalu, Salla-Riikka; Laippala, Veronika
- Transformative Language Teaching for Sustainability: From Theory to Practice (2025) Maijala, Minna; Kuusalu, Salla-Riikka; Ullakonoja, Riikka
- Transformative Language Teaching Practices for Sustainability Among Adult L2 Learners of Swedish in a German University: The Case Study as a Teaching Method (2025) Transformative Language Teaching for Sustainability: From Theory to Practice Broermann, Marianne; Kuusalu, Salla-Riikka; Maijala, Minna
- EKKO-hanke: kestävästi kohti pedagogisia ratkaisuja (2024)
- Hiiskuttua: Turun yliopiston humanistisen tiedekunnan verkkolehti
- Kestävän kehityksen tavoitteet kielikoulutuksessa (2024)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
- Kieliverkoston kestävän kehityksen teemavuosi päättyy, kestävä kehitys kielten opetuksessa pysyy (2024)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
- Kielten oppiminen ja ekologinen kestävyys (2024)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
- SeedLING - Metsäsanoista metsätekoihin (2024)
- Hiiskuttua: Turun yliopiston humanistisen tiedekunnan verkkolehti
- University language students’ evaluations of ecological, social, cultural and economic sustainability and their importance in language teaching (2024)
- International Journal of Sustainability in Higher Education
- Conceptualising transformative language teaching for sustainability and why it is needed (2023)
- Environmental Education Research
- Kestävä kehitys yliopistojen kieltenopetuksessa (2023)
- Yliopistopedagogiikka
- Kestävyyskasvatuksen mahdollisuudet kieltenopetuksessa (2023) Kieliä ikä kaikki: jatkuvaa kieltenoppimista kestävään tulevaisuuteen Kuusalu Salla-Riikka, Maijala Minna
- Monipuolisia kieli- ja kulttuuritaitoja tarvitaan kestävän kehityksen periaatteiden edistämisessä (2023)
- Leala-tutkimuskeskuksen blogi
UTU Research Portal