Niina Junttila
Professori (Kasvatuspsykologia), Dosentti (Kasvatuspsykologia ja tilastomenetelmä)
educational psychology; statistical methods; structural equation modeling; psychosocial well-being; socioemotional well-being; children, adolescents and families; loneliness; social relations; parenting self-efficacy.
Right to Belong – Yksinäisyyden ja ostrakismin vähentäminen lapsuudessa ja nuoruudessa (R-to-B) www.righttobelong.fi
Toimin konsortionjohtajana Right to Belong tutkimuskonsortiossa (STN 2022-2028), vastuullisena johtajana EDUCA lippulaivan TYn kasvatustieteen osahankkeessa (SA 2025-), Educa-doc tohtorinkoulutuspilotin (OKM 2024-2027) vastaavassa osuudessa sekä OKM-rahoitteisessa School to Belong -ohjelmassa (2021-2025). Olen mukana TYn monitieteisen Hyvän kasvun avaimet seuranta- ja syntymäkohorttitutkimuksen tieteellisessä johtoryhmässä sekä kansallisen Huomisen Suomi -syntymäkohorttitutkimuksen ohjausryhmässä.
Tutkimuksen yhteiskunnalliseen vuorovaikutukseen liittyen koordinoin eduskunnasta puheenjohdettua ja eri ministeriöiden (OKM, STM, SM) ja organisaatioiden (mm. THL, OPH, Kuntaliitto, Olympiakomitea, Itla) edustajista koostuvaa Osallistujien Suomi -ohjelman asiantuntijatyöryhmää. Lisäksi toimin mm. Valtionneuvoston kanslian nimeämänä Sosiaali- ja terveysministeriön Arviointi- ja avustusjaostossa.
1 of 6
- A scoping review of the research on school absences and return to school (2026)
- International Journal of Adolescence and Youth
- Associations between cumulative family environmental stress exposures and hair cortisol concentrations among 2.5- and 5-year-olds with different social competences (2026)
- Hormones and Behavior
- Associations Between Maternal Cumulative Psychological Distress and Child Subsequent Social Competence: The Role of Early Childhood Education and Care and Social Networks (2026)
- Scandinavian Journal of Psychology
- National policy responses to address loneliness: A global scoping review of 194 WHO member states (2026)
- Health Policy
- The Role of Loneliness and Ostracism in Adolescents’ Psychological Well‐Being and Substance Use: Family and Teacher Support as Moderators (2026)
- Journal of Adolescence
- Tutkimus- ja kehittämispilotti: Wayfinding opiskeluhuollossa – monitoimijaisella työotteella kohti yhteisvastuuta kouluhyvinvoinnista (2026)
- Kasvun tuki -aikakauslehti
- Adolescents' loneliness and ostracism: Teacher and family support as protective factors (2025)
- European Journal of Public Health
- Ihmisen lajityypilliset tarpeet selittävät laumavietin merkityksen (2025) Miksi ihminen tarvitsee toisia? : Laumavietti ihmisen ydintarpeena Salovuori, Emil; Junttila, Niina
- Is social connectedness still in decline after the Covid-19 pandemic? Cohort trends in secondary school students in Finland between 2017 and 2023 (2025)
- BMC Psychology
- Lääkkeitä sosiaaliseen kipuun (2025) Miksi ihminen tarvitsee toisia? : Laumavietti ihmisen ydintarpeena Junttila, Niina; Salovuori, Emil; Lyyra, Nelli
- Laumavietti ohjaa ihmisyyden toteutumista (2025) Miksi ihminen tarvitsee toisia? : Laumavietti ihmisen ydintarpeena Salovuori, Emil; Junttila, Niina
- Past and future trends of loneliness among the general population until 2040 in Finland (2025)
- European Journal of Public Health
- The Association Between Social Outsiderhood and School Absence is Mediated by Internalizing Symptoms (2025)
- School Mental Health
- To capture an epidemic? The development and validation of the Collective Loneliness Scale (2025)
- European Journal of Public Health
- Yksinäisyys ja ostrakismi lisäävät mielenterveysoireilua (2025) Miksi ihminen tarvitsee toisia? : Laumavietti ihmisen ydintarpeena Lyyra, Nelli; Junttila, Niina; Salovuori, Emil
- Kiire lisää opintopaineita ja uupumusta (2024)
- Turun Sanomat
- Latent profiles of dyadic parent-child interaction and associations with triadic family interaction in early childhood (2024)
- Family Relations
- Longitudinal associations between parental early psychological distress and children's emotional and behavioural problems during early childhood and self-reported social functioning in 11-year-old children born very preterm (2024)
- European Journal of Developmental Psychology
- Profiles of Loneliness and Ostracism During Adolescence : Consequences, Antecedents, and Protective Factors (2024)
- Child Psychiatry and Human Development
- The cohort trends of social connectedness in secondary school students in Finland between 2017 and 2021 (2024)
- PLoS ONE
UTU Research Portal