Pekka Lintunen
Englannin kielen professori / Professor of English
Department of English pekka.lintunen@utu.fi +358 29 450 3332 +358 50 329 0169 Arcanuminkuja 1 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/orcid.org/0000-0003-3448-9310 |
Vieraan kielen oppiminen; soveltava kielitiede; puhuttu kieli; ääntäminen; sujuvuus
Leala - Kielen oppimisen tutkimuskeskus; FlowLang
Olen englannin kielen professori ja vastaan toisen/vieraan kielen oppimisen linjasta. Minut nimitettiin professoriksi 1.8.2021 alkaen. Tällä hetkellä toimin myös humanistisen tiedekunnan varadekaanina. Aiemmin olin myös Kieli- ja käännöstieteiden laitoksen varajohtaja vuosina 2021-2024. Koordinoin myös Kielen oppimisen ja opettamisen tutkinto-ohjelmaa FM-tasolla ja sen lisäksi olen jatko-opinnoissa soveltavan kielentutkimuksen pääaineen yhteyshenkilö. Väittelin englantilaisen filologian tohtoriksi vuonna 2004. Sen jälkeen olen toiminut opetustehtävissä Turun yliopistossa ja keskittynyt kielitieteellisiin aiheisiin. Olin ennen professuuriani yliopistonlehtori noin 20 vuoden ajan. Olen myös Jyväskylän yliopiston soveltavan kielitieteen dosentti.
Tutkimusintressini ovat usein kohdistuneet englannin kielen oppimiseen. Erikoisalueeni on suullisen kielitaidon, erityisesti ääntämisen oppiminen ja kehittyminen. Olen tutkinut oppijan kielen kehitystä, opetusmetodeiden vaikutusta ja oppijan uskomuksia. Väitöskirjani aihe oli foneettisen kirjoituksen oppimisen suhde ääntämisen oppimiseen ja tarkkuuteen. Sen jälkeen olen keskittynyt suulliseen kielitaitoon laajemmin kuten intonaatioon ja puhutun kielen sujuvuuteen ja kompleksisuuteen. Olen tutkinut myös suullisen ja kirjoitetun kielen eroja sekä teknologioiden käyttöä kielenoppimisen tukena.
Johdin kahta rahoitettua tutkimushanketta: MultiFluency (Svenska Kulturfonden 2020-2023), joka keskittyi ensikielen ja vieraan kielen suulliseen sujuvuuteen ja monikielisten puhujien yksilöllisiin sujuvuuseroihin, ja FDF2 (Fluency and Disfluency in L2 Speech, Suomen Akatemia 2020-2024), joka keskittyi vieraan kielen suullisen ja kognitiivisen sujuvuuden yhteyksiin ja puhujien yksilöllisten erojen vaikutukseen sujuvaan puheeseen.
FlowLangin tutkimushankkeista voi lukea lisää tästä osoitteesta:https://sites.utu.fi/flowlang/fi/
Opetukseni painottuu englannin kielen oppimiseen toisena/vieraana kielenä, kielitieteellisiin kursseihin ja kielitaitoon. Olen opettanut pienryhmiä, vetänyt luentosarjoja ja seminaareja yksin ja yhteistyössä. Lisäksi olen ohjannut HuK- ja FM-tutkielmia sekä väitöskirjoja. Olen opettanut englannin fonetiikkaa ja ääntämistä monen vuoden ajan sekä englannin kielen oppimiseen keskittyviä kursseja. Olen opettanut myös metodologisia ja projektikursseja vieraan kielen oppimisesta.
Vuodesta 1998 lähtien olen opettanut seuraavia kursseja:
Perusopinnot: English Language and Linguistics (team-taught), English Phonetics, English Phonology, Inroduction to Linguistics (team-taught), Grammar 1, Pronunciation & Intonation, Spoken English, Study Skills, Translation: English into Finnish
Aineopinnot: Accents of English, Applied Linguistics, English Phonetics 2, Global English (as a book exam), Language Learning and Teaching (team-taught), Presentation Skills, Second Language Acquisition, BA Thesis seminar
Syventävät opinnot: Language Assessment (team-taught), Language Learning Research (team-taught), Language Testing, L2 Speech (as a book exam), Second Language Acquisition Methodology (team-taught), Technologies in Language Learning and Teaching (team-taught), Theories of Second Language Learning, Topics in Applied Phonetics, MA Thesis seminar
- Tulevaisuuden kielenkäyttäjiä ja -ammattilaisia kouluttamassa: katsaus soveltavan kielitieteen asemaan Turun yliopistossa koulutuksen ja tutkimuksen näkökulmasta (2014) AFinLA-e: soveltavan kielitieteen tutkimuksia 7 Maarit Mutta, Pekka Lintunen, Ilmari Ivaska, Pauliina Peltonen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Tutkiva oppiminen ja vieraiden kielten opetus – diginatiivit teknologisessa oppimisympäristössä (2014)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - AFinLA 2013
Suomen soveltavan kielitieteen yhdistyksen syyssymposium
Autumn Symposium of the Finnish Assocition of Applied Linguistics
Tulevaisuuden kielenkäyttäjä - Language Users of Tomorrow
Turun yliopisto 14.–16.11.2013
University of Turku November 14–16, 20
(2013) Ilmari Ivaska, AFinLA:n järjestelytoimikunta, Turun yliopiston Kieli- ja käännöstieteiden laitoksen projektiharjoitteluryhmä
(O2 Muu julkaisu ) - L2 fluency development: tone units in native and learner English (2013) Proceedings of the Third International Conference on English Pronunciation: Issues & Practices (EPIP3) Pekka Lintunen, Pauliina Peltonen, Joshua Webb
(B3 Vertaisarvioimaton artikkeli konferenssijulkaisussa) - Networking and applying linguistics (2013) Pekka Lintunen
(O2 Muu julkaisu ) - The effect of phonetic knowledge on evaluated pronunciation problems (2013) Proceedings of the Phonetics Teaching and Learning Conference Pekka Lintunen
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Ääntäminen, tietoisuus ja oppiminen. (2005) Ainedidaktiikan ja oppimistutkimuksen haasteet opettajankoulutukselle: ainedidaktinen symposium 11.2.2005 / Pekka Lintunen
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Englannin foneemiset symbolit suomalaisesta näkökulmasta (2001) 21. Fonetiikan päivät Pekka Lintunen
(B3 Vertaisarvioimaton artikkeli konferenssijulkaisussa) - Analysing phonetic transcription: a typology of errors (1999) Proceedings from the 7th Nordic Conference on English Studies Pekka Lintunen
(B3 Vertaisarvioimaton artikkeli konferenssijulkaisussa)