Claire Garandeau
Professor of Psychology
INVEST Flagship clagar@utu.fi ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-0395-020X |
Asiantuntijuusalueet
Peer relations, school bullying, anti-bullying interventions
Peer relations, school bullying, anti-bullying interventions
Julkaisut 
2/7
- Do fear of victimization and importance of being popular predict victim-defending and bully-following behaviors? (2025)
- International Journal of Behavioral Development
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Exposure to bullying engages social distress circuits in the adolescent and adult brain (2025)
- Journal of NeuroscienceInternational Journal of Behavioral Development
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Introduction to the special section on predictors and outcomes of peer victimization (2025)
(B1 Vertaisarvioitu muu artikkeli (esim. pääkirjoitus, letter, comment) tieteellisessä lehdessä) - Trajectories of Bystander Behaviors in Bullying during Secondary Education: the Role of Moral Disengagement and Conformity To Peer Pressure (2025)
- Journal of Youth and Adolescence
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Why Do Student Perceptions of Teachers’ Condemning of the Bullying and Empathy-Raising Lead to Intention to Stop Bullying? The Role of EmotionsA Chance to Be Kinder? Peer Status Profiles and Changes in Prosocial and Aggressive Behavior in Adolescence (2025)
- Prevention ScienceMerrill-Palmer Quarterly
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2024)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Standard Deviation vs. Gini Coefficient: Effects of Different Indicators of Classroom Status Hierarchy on Bullying Behavior (2024)
- Journal of Youth and Adolescence
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Development and Validation of the Adolescent Defending Behaviors Questionnaire Among Chinese Early AdolescentsDoes Being Defended Relate to Decreases in Victimization and Improved Psychosocial Adjustment Among Victims? (2023)
- AssessmentJournal of Educational Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - 2023
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Does defending affect adolescents' peer status, or vice versa? Testing the moderating effects of empathy, gender, and anti-bullying norms (2023)
- Journal of Research on Adolescence
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
UTU Research Portal