Juli-Anna Aerila
PhD (education); Docent (literature education and reading)
julaer@utu.fi +358 29 450 3526 +358 50 576 4319 Seminaarinkatu 1 Rauma |
5 of 12
- KieliVertailu-työväline syntyi tutkimuksen ja käytännön vuoropuheluna (2022)
- Kielikukko
- Kirja on läsnäolon lahja lapselle (2022)
- Turun Sanomat
- KOONTIRAPORTTI KOAVA – Kielitietoisen oppimisympäristön arviointi varhaiskasvatuksessa 1.10.–30.11.2021 (2022) Tyrer Maria, Harju-Luukkainen Heidi, Aerila Juli-Anna
- Koulujen kirjavalikoimat osana kielitietoista kirjallisuuskasvatusta (2022)
- Ainedidaktiikka
- Luetun ymmärtämisen kehittyminen alakoulun kolmannelta viidennelle luokalle (2022)
- Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
- Lukuilon kautta kasvaa rakkaus kirjoihin ja lukemiseen (2022)
- Tutkittua varhaiskasvatuksesta -blogi
- LUKUILO SYTTYY LUKUHETKESSÄ JA KASVAA DIALOGISESSA VUOROVAIKUTUKSESSA (2022)
- Pikkunorssi blogi
- Lukukassityynyt motivoimassa pieniä ja isoja lukijoita (2022)
- Tekstiiliopettaja
- Lukuteatteri : Lukutaidon kehittämistä luovan ryhmätoiminnan kautta (2022) Suuntaa lukemiseen! Lukutaitoprojekti esittelee: Materiaalia lukutaitotyön tueksi – Rikta dig till läsning! Läskunnighetprojektet presenterar: Material som stöd för läskunnighetsarbete Aerila Juli-Anna
- Lukutikku: Monikielisten ryhmien kirjallisuuskasvatus: Lukustrategioita, merkityksistä neuvottelua ja limittäiskieleilyä (2022)
- Onnimanni
- Mitä tietoa seulontatieto kertoo opettajalle? Tarkastelussa monikielinen oppilasryhmä ja lukutaidon tuen tarpeen seulonta (2022)
- Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
- Opettajien eläytyvä lukeminen – kirjallisuusterapeuttinen lähestymistapa fiktioon (2022)
- Kielikukko
- Opettajien, oppilaiden ja huoltajien kokemuksia kevään 2020 hätäetäopetuksesta (2022)
- Historia nyt - Turun Historiallisen Yhdistyksen jäsenlehti
- Oppiaineiden oppiminen kevään 2020 hätäetäopetuksen oppimisympäristöissä – Peruskoulun alimpien luokkien oppilaiden kokemuksia (2022) Ainedidaktiikka ajassa: Laajenevat oppimisympäristöt ja eri-ikäiset oppijat Orell Miina, Aerila Juli-Anna, Siipola Mari, Keinänen Heli, Kärki Tomi, Kemppinen Lauri, Koski Pasi
- Oppimisentarina kertoo lapsen toteuttamasta käsityöprosessista (2022)
- Tekstiiliopettaja
- Oppimisentarina on kertomus lasten toiminnasta (2022)
- Kielikukko
- Sanojen sinfoniaa Lounais-Suomessa 2021–2022 : Hankkeen tutkimusraportti (2022) Aerila Juli-Anna, Kauppinen Merja, Ojaranta Anu, Sario Suvi, Siipola Mari
- Siivet lukemiselle löytyvät hyvistä hetkistä ja sopivista kirjoista (2022) Suuntaa lukemiseen! Lukutaitoprojekti esittelee: Materiaalia lukutaitotyön tueksi – Rikta dig till läsning! Läskunnighetprojektet presenterar: Material som stöd för läskunnighetsarbete Aerila Juli-Anna
- Suomenoppija Peten pakun matkassa (2022)
- Kielikukko
- Tuu mun viereen nauraan : Paljon huumoria käyttävien lasten eli hupailijoiden toiminta varhaiskasvatusryhmässä (2022)
- Sosiaalipedagoginen Aikakauskirja
UTU Research Portal