Arttu Korkeaniemi
arttu.korkeaniemi@utu.fi +358 29 450 2502 +358 50 406 2056 Seminaarinkatu 1 Rauma |
technology education; educational robotics; technological literacy
- Community Involvement as a Resource for Teachers’ Professional Practices in Technology Education Projects for Young Learners (2026)
- Linköping Electronic Conference Proceedings
- Cross-Age Peer Tutoring in Educational Robotics to Support Technological Literacy in Young Learners’ STEAM Education (2026)
- International Journal of Technology in Education and Science
- Reflective Tool for Sustainability Thinking – Craft, Design and Technology Student Teachers’ Narratives (2025)
- Journal of Teacher Education for Sustainability
- Teaching technology to young learners: teachers’ individual competencies (2025)
- International Journal of Technology and Design Education
- Tekoälyn ymmärtäminen ja ymmärtämättömyys (2025)
- Kielikukko
- Varhaiskasvatuksen ja esi- ja alkuopettajien kokemuksia lasten käsityö- ja teknologiaprojektien ohjaamista tukevista tekijöistä (2025)
- Journal of Early Childhood Education Research
- Kouluorganisaatioiden turvallisuuskulttuuri omatoimisen varautumisen arvioinnin perusteella : Monitapaustutkimus perusopetuksen kouluissa (2024)
- Hallinnon Tutkimus
- Participatory teacher-child interaction in advancing teaching coding and robotics in pre-primary education (2023)
- Australasian journal of technology education
- PROPOSED MEASURES OF SCHOOL-BASED INTERVENTIONS TO PROMOTE SOCIAL AND MENTAL SAFETY (2023)
- INTED proceedings
- Ainedidaktiikka ajassa: Laajenevat oppimisympäristöt ja eri-ikäiset oppijat (2022) Routarinne Sara, Heinonen Pilvi, Kärki Tomi, Roiha Anssi, Rönkkö Marja-Leena, Korkeaniemi Arttu



