Sanna Koskinen
Docent, PhD, RN, University Teacher
smtkos@utu.fi +358 29 450 2961 +358 50 306 6389 Kiinamyllynkatu 10 Turku Työhuone: B620 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-5886-3162 |
Julkaisut
- Tools used to identify nursing students at risk of dropping out: a mixed-methods systematic review (2026)
- Nurse Education Today
- Interventions Intended to Improve the Well‐Being at Work of Nurses Working in Care Settings for Older People—A Systematic ReviewMapping the link between graduating nursing students’ professional competence and educational components : a scoping review (2025)
- International Journal of Older People Nursing
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Suomalaisten myönteiset mielikuvat vanhustyöstä vuoden 2022 kansalaiskyselyssä (2025)
- HoitotiedeNurse Educator
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The professional competence of newly graduated nurses in the transition phase as assessed by nurse managers: a descriptive cross-sectional multi-national study (2025)
- Journal of Research in NursingBMC Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Yhteisöllistä oppimista arjen hoivassa (2025)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - An intervention to address nurse educators' occupational well-being: A process evaluation (2024)
- Nurse Education TodayCentral European Journal of Nursing and Midwifery
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Effectiveness of an Occupational Well-being Intervention Among Nurse Educators: A Quasi-Experimental StudyUtility of "The empowering nurse educators in the changing world" study programme (2024)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2024)
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - 2024
- Kontakt - Journal of Nursing and Social Sciences related to Health and Illness
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - A successful nursing education promotes newly graduated nurses’ job satisfaction one year after graduation: a cross-sectional multi-country study (2023)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )



