Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Study of Cultures
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Study of Cultures

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of History, Culture and Arts Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Ahlgren, Tero
    • Alakärppä, Tiina
    • Anttonen, Veikko
    • Björkman, John
    • Brander, Toni
    • Elden, Sanna
    • Enges, Pasi
    • Gebraad, Hanna
    • Granbom-Herranen, Liisa
    • Grönroos, Heidi
    • Hakamies, Pekka
    • Hämäläinen, Annika
    • Heikkilä, Katariina
    • Heikkinen, Minna
    • Heimo, Anne
    • Holitsyna, Polina
    • Honkonen, Senja
    • Järvinen, Miitta
    • Jylhä, Johanna
    • Kamppinen, Matti


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    33 of 63
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Learning healing relationality: Dynamics of religion and emotion  (2019)
    • Leaving Christianity  (2019)
    • Leaving Pentecostalism  (2019)
    • Leaving Religion: Introducing the Field  (2019)
    • Lectio praecursoria. Mannerheim ja muuttuvat tulkinnat. Mediatisoitunut kansalaisuskonto 2000-2010-lukujen kulttuurikiistoissa.  (2019)
    • Leikin maailman tutkimusmatkailijana  (2024)
    • Leikkiä kielellä  (2024)
    • Lektio: Totuudenetsijät. Vuosisadanvaihteen okkulttuuri ja moderni henkisyys Akseli Gallen-Kallelan, Pekka Halosen ja Hugo Simbergin taiteessa  (2019)
    • Liiketoimintaympäristön nopea muutos koronan aikana on nostanut ennakointityön merkitystä yristysten kasvun vauhdittajana  (2020)
    • Liikettä rajapinnoilla. Keskusteluja etnologian osallistavuudesta. Rörelser och gränsytor. Etnologiska diskussioner om samverkan.  (2019)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal