Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • Turun yliopisto
  • Ohjeet
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
Converis - Home
    Yksiköt > opettajankoulutuslaitos
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    opettajankoulutuslaitos

    Turun yliopisto » kasvatustieteiden tiedekunta


    Yhteystiedot


    Organisaation alayksiköt
    • opettajankoulutuslaitos (Turku)
    • opettajankoulutuslaitos (Rauma)


    Henkilöt
      
    null
      
    null
      
    1/2
      
    null
      
    null
      

    • Asanti, Riitta
    • Hakkarainen, Kai
    • Härkki, Tellervo
    • Heikkilä, Kristiina
    • Helle, Laura
    • Hilmola, Antti
    • Kaartinen, Vuokko
    • Kallioniemi, Arto
    • Kinos, Jarmo
    • Kontu, Elina
    • Kröger, Anu
    • Lainema, Timo
    • Marjanen, Päivi
    • Merenluoto, Kaarina
    • Metsärinne, Mika
    • Nupponen, Heimo
    • Ojanlatva, Ansa
    • Poskiparta, Elisa
    • Roiha, Anssi
    • Seikkula-Leino, Jaana


    Julkaisut
      
    null
      
    null
      
    20/28
      
    null
      
    null
      

    • Predicting autonomous and controlled motivation to transfer training  (2010)
    • Preface: Literacy skills - for learning  (2011)
    • Pregnancy and childbirth-related factors associated with recurrent antibiotic use in infants  (2003)
    • Primary school students' comprehension skills  (2010)
    • Primary school students’ learning of complex science phenomena with multiple online sources  (2022)
    • Promoting spontaneous focusing on numerosity and cardinality-related skills at day care with one, two, how many and count, how many programs  (2020)
    • Prospects and pitfalls in combining eye tracking data and verbal reports  (2017)
    • Providing an orientation basis for a young blind reader's structuring interaction with expository text  (2010)
    • Psykologia! Osa 5: Persoonallisuus, mielenterveys ja hyvinvointi  (2010)
    • Pysyneet ja pudotetut  (2010)

    Last updated on 2024-24-09 at 07:29

    UTU Research Portal