Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Turku)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Turku)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    6 of 7
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Pajala, Pia
    • Palonen, Tuire
    • Panula, Venla
    • Pasynkov, Maksim
    • Peltola, Katja
    • Pietinen, Saara
    • Pouta, Maikki
    • Prinssi, Veera
    • Puurtinen, Marjaana
    • Rantanen, Sanna
    • Riekkinen, Jere
    • Routarinne, Sara
    • Rytöhonka, Klaus Tapio
    • Saariaho-Räsänen, Emmi
    • Salmento, Heidi
    • Salminen, Jaanet
    • Salonen, Pauliina
    • Salonen, Ville
    • Sani, Pirpa
    • Sarimo, Jannika


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    68 of 196
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • JUKOLA Tekstioppi  (2016)
    • K–2 Namibian teachers’ views on learning difficulties in mathematics: some reflections on teachers’ perceptions  (2019)
    • “Kaikesta sekamelskasta huolimatta”: Aineenopettajaopiskelijoiden ammatillisen toimijuuden narratiiveja monialaisessa opettamisessa   (2025)
    • Kaksikielisen opetuksen lisääminen voisi houkutella kansainvälisiä huippuosaajia  (2021)
    • Kaksipäiväinen äidinkielen ylioppilaskoe on säilytettävä  (2017)
    • Kaninhistorier – Träning i aktiv hörförståelse  (2015)
    • Kansainvälisten opiskelijoiden kokema tuen tarve pandemian aikana  (2021)
    • "Kansalaisopistojen toiminnasta tarvitaan lisää tutkimusta"  (2020)
    • Kapina ja kaipuu – Kultaiset tyttökirjaklassikot  (2015)
    • Kapina pulpetissa : Mitä vuosi takarivissä opetti lukemisesta, kirjoittamisesta ja taitojen eriytymisestä  (2025)

    Last updated on 02/02/2022 01:16:57 AM

    UTU Research Portal