Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Rauma)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Rauma)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    3 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Leino, Miika
    • Lepistö, Jaana
    • Lepola, Janne
    • Lindfors, Eila
    • Lindfors, Tiia
    • Lonka, Jenna
    • Luoma, Pinja
    • Mäntyoja, Sanni
    • Marttila, Jenny
    • Mascia, Tiziana
    • Melasalmi, Anitta
    • Neitola, Marita
    • Oikkonen, Tuuli
    • Parjanen, Tiina
    • Peltola, Jussi-Pekka
    • Pere, Anneli
    • Perkola, Miia
    • Puolitaival, Mikko
    • Ranta, Tiina
    • Rinta-Valkama, Mirja


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    71 of 137
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Mobiilisovelluksen opetuskäytön yhteys kahdeksasluokkalaisten fyysiseen aktiivisuuteen koulupäivän aikana  (2020)
    • Modelling the Components of Metacognitive Awareness  (2018)
    • Molecularly Imprinted Polymer-Based Electrochemical (MIP-EC) Sensors for Biomarker Detection and Quantification  (2024)
    • Monenlaisia menestyjiä  (2016)
    • Moniaistinen analyysisynteesi  (2013)
    • Moniaistisen kuvataidekasvatuksen sovelluksia kehittämässä  (2016)
    • Monialaisten aloituspäivä – seikkailu- ja elämyspedagogiikkaa mobiilioppimisympäristössä  (2016)
    • Monikielistä kuvanlukutaitoa hiljaisten kirjojen avulla  (2021)
    • Monikielisyyden vaihtelevat merkitykset – Päiväkotien henkilöstön käsityksiä monikielisyydestä   (2025)
    • Monikulttuurinen lasten- ja nuortenkirjallisuus opetuskontekstissa  (2013)

    Last updated on 02/02/2022 01:16:57 AM

    UTU Research Portal