Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Aalto, Topias
    • Bartens, Angela
    • Benini-Morottaja, Bianca
    • Billhardt, Elina
    • Brunetto, Katia
    • Cozma, Ana-Maria
    • de Anna, Luigi
    • Dervin, Fred
    • Erten Johansson, Selcen
    • Gambier, Yves
    • Garric, Nathalie
    • Gomez Ramos, Maria
    • Guo, Jiaqi
    • Heikkola, Leena
    • Hellström, Saara
    • Henriksson, Erik
    • Hintikka, Anni
    • Holttinen, Hanna
    • Honkalammi, Hilla-Marja
    • Huotari, Lea


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    78 of 78
      
    Go to next page
      
    Go to last page
    • Yhteiskunnallisesti sitoutunut tutkimus ei vaikene!  (2023)
    • Yhteistyöllä eteenpäin Turun yliopiston kääntäjänkoulutuksessa  (2010)
    • “You can be fluent in English but empty-headed” Language ideologies underlying Namibian primary school teachers’ beliefs  (2023)
    • YouTube  (2017)
    • YouTube ja videot: arkea, huumoria vai asiaa?  (2017)
    • Yrjö von Grönhagen, La società segreta di Himmler. La Ahnenerbe e la Finlandia, traduzione di Luigi G. de Anna,Prefazione di Federico Prizzi; Settimo Sigillo, Roma, 2021; pagg. 174.  (2021)
    • Yves Gambier - monipuolinen käännöstieteen tutkija  (2023)
    • ПЕРЕВОД И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ НА ПЕРЕКРЕСТКЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ1  (2017)
    • 接受研究与视听翻译  (2022)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal