Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > English, Classics and Multilingual Translation Studies
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    English, Classics and Multilingual Translation Studies

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    4 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Sarkodie, Isaac
    • Savela, Timo
    • Seppälä, Suvi
    • Seppänen, Minna
    • Skaffari, Janne
    • Suomela, Antti
    • Swanepoel, Charika
    • Szyszka, Magdalena
    • Taivalkoski-Shilov, Kristiina
    • Tanskanen, Sanna-Kaisa
    • Tarkka, Laura
    • Tikka, Reko
    • Tringham, Damon
    • Tuominen, Tiina
    • Tupala, Mira
    • Vaahtera, Jaana
    • Vaahtera, Jyri
    • Vainio, Vesper
    • Valle, Ellen
    • Valovirta, Elina


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    7 of 106
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Are Finns saying no to Swedish?  (2013)
    • Arjen kielenkäytöstä ponnahduslauta vieraisiin kieliin  (2017)
    • Arki löytyy arkistosta – Arkistot ja niiden käyttö käännöstutkimuksessa  (2014)
    • Arpapeliä heittäytyä tutkijaksi: Lea Huuhtanen, Yliopistonaisen rakkaudet  (2021)
    • Artikkeli valmiiksi 12 viikossa  (2024)
    • Art mediation for language learning. Compendium of activities  (2019)
    • A Study of Double Consciousness in Lauri Lemberg's St. Croix Avenue and Paula Ivaska Robbins' Below Rollstone Hill  (2021)
    • A Study of ‘Quad Ps’ in Suzan-Lori Parks’s Venus  (2015)
    • A Subtitler’s Eye: Multimodal meaning construction in Finnish subtitlers’ descriptions of their work  (2021)
    • A Tale of Two Departments  (2014)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal