Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > English, Classics and Multilingual Translation Studies
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    English, Classics and Multilingual Translation Studies

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    4 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Sarkodie, Isaac
    • Savela, Timo
    • Seppälä, Suvi
    • Seppänen, Minna
    • Skaffari, Janne
    • Suomela, Antti
    • Swanepoel, Charika
    • Szyszka, Magdalena
    • Taivalkoski-Shilov, Kristiina
    • Tanskanen, Sanna-Kaisa
    • Tarkka, Laura
    • Tikka, Reko
    • Tringham, Damon
    • Tuominen, Tiina
    • Tupala, Mira
    • Vaahtera, Jaana
    • Vaahtera, Jyri
    • Vainio, Vesper
    • Valle, Ellen
    • Valovirta, Elina


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    44 of 106
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Kontrolli, kerettiläisyys, kirjakauppa: Reformaation tekstien eurooppalaisia puitteíta  (2016)
    • Koulutuksesta oli kehkeytymässä ongelma Kirja-arvio: Ursa Aspegren: Samanlaisin palkitaan  (2016)
    • Kreetalla kääntäjä Kyllikki Villan jalanjäljissä  (2016)
    • Kreikan kielen osaamisesta ja opettamisesta  (2024)
    • Kronikka "konsernista"  (2023)
    • Kuinka kielenoppija eroaa foneetikosta? Ääntämistaidon opettamisesta ja itsearvioinnista  (2014)
    • Kuinka kielitaitoa arvioidaan  (2014)
    • Kuinka kieltä opitaan – Opas vieraan kielen opettajalle ja opiskelijalle  (2014)
    • Kuinka vieraan kielen sanoja opitaan ja opetetaan  (2014)
    • ‘Kuka haluaisi tappaa professorin?’: Pirkko Arhippa, Kipunuora – Historian havinaa 57 (58)  (2013)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal