A3 Refereed book chapter or chapter in a compilation book

Ohjauksen tavoitteet ja merkitykset valtiopäiväkeskustelussa vuosina 1967–1998: Aktantiaalinen analyysi




AuthorsKalalahti Mira, Varjo Janne

EditorsJanne Varjo, Jaakko Kauko, Heikki Silvennoinen

Publication year2021

Book title Koulutuksen politiikat : Kasvatussosiologian vuosikirja 3

Series titleKasvatusalan tutkimuksia

Number in series83

First page 313

Last page344

Number of pages31

ISBN978-952-7411-17-9

eISBN978-952-7411-18-6

ISSN1458-1094

Self-archived copy’s web addresshttps://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/68352565


Abstract

Opinto- ja uraohjaus on ollut mukana kaikissa keskeisissä peruskoulua koskevissa koulutuspoliittisissa valtiopäiväkeskusteluissa. Metodisena työkaluna käyttämämme greimaslaisen aktanttimallin mukaisen tarinamuodon avulla nostamme esille valtiopäiväkeskustelun draamallista ulottuvuutta, joka auttaa tunnistamaan opinto- ja uraohjausta koskevien ongelmanmäärittelyjen ulottuvuuksia ja toimija-asetelmia.


Downloadable publication

This is an electronic reprint of the original article.
This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Please cite the original version.





Last updated on 2024-26-11 at 23:30