B1 Non-refereed article in a scientific journal

Hermeneutikko pureutuu oppimisen kulttuurimuutokseen



Authors: Teija Koskela

Publisher: Kansanvalistusseura

Publication year: 2020

Journal: Aikuiskasvatus

Volume: 40

Issue: 3

First page : 247

Last page: 251

eISSN: 2490-0427

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.98371

Web address : https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/98371/56218

Self-archived copy’s web address: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/51096233


Abstract
Ziehe, T. (1991). Uusi nuoriso. Epätavanomaisen oppimisen puolustus.
Suomentaneet Raija Sironen & Jussi Tuormaa. Tampere: Vastapaino.

Saksalainen kasvatustieteilijä Thomas Ziehe ohjaa Uusi nuoriso -teoksessaan lukijan uusille poluille, jotka rikkovat tieteen ja traditioiden sovinnaisuuksia.


Downloadable publication

This is an electronic reprint of the original article.
This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Please cite the original version.


Last updated on 2024-26-11 at 19:29