A3 Refereed book chapter or chapter in a compilation book
Epämukava refleksiivisyys tutkimuksen valta-asetelmia näkyväksi tekemässä ja haastamassa
Authors: Laaksonen, Linda Maria; Jokila, Suvi; Filippou, Kalypso.
Editors: Varjo, Janne; Civil-Hirvonen, Taina; Kalalahti, Mira; Kinnari, Heikki
Edition: 1
Publication year: 2026
Book title : Koulutussosiologian metodologiat ja tutkimusmenetelmät
Series title: Kasvatussosiologian vuosikirja
Number in series: 5
First page : 220
Last page: 239
ISBN: 978-952-359-075-5
eISBN: 978-952-359-074-8
DOI: https://doi.org/10.61201/8mbxhn98
Publication's open availability at the time of reporting: Open Access
Publication channel's open availability : Open Access publication channel
Web address : https://doi.org/10.61201/8mbxhn98
Self-archived copy’s web address: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/508615070
Self-archived copy's licence: CC BY NC ND
Self-archived copy's version: Publisher`s PDF
Koulutussosiologinen tutkimus tekee näkyväksi koulutukseen liittyviä valta-asetelmia. Tutkimusasetelmiin sisältyy kuitenkin aina riski näiden asetelmien uusintamisesta. Tässä luvussa tarkastelemme epämukavan refleksiivisyyden käsitteen avulla tutkimuksen läpileikkaavaa vaadetta työn eettiselle pohdinnalle. Epämukava refleksiivisyys kutsuu tutkijaa kohtaamaan ne ristiriidat ja haavoittuvuudet, jotka liittyvät tiedon tuottamiseen epätasa-arvoisissa rakenteissa. Luku tarkastelee, miten tällainen refleksiivisyys voi toimia paitsi eettisenä velvoitteena myös metodologisena välineenä, joka syventää ymmärrystä tutkimuksen ja vallan suhteista.
Downloadable publication This is an electronic reprint of the original article. |  |
