D1 Article in a professional journal

Miten ope jaksaa moninaistuvassa koulussa




AuthorsHämäläinen, Mikko; Salminen, Jaanet; Laasanen, Miia; Haltia, Nina; Kyttälä, Minna

PublisherHelsingin yliopiston Koulutuksen arviointikeskus

Publication year2025

Journal: e-Erika : Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia

Issue2

First page 34

Last page38

eISSN2243-0075

Publication's open availability at the time of reportingOpen Access

Publication channel's open availability Open Access publication channel

Web address https://journals.helsinki.fi/e-erika/article/view/3101


Abstract

Opettajan työ on kuormittavaa ja riski alan vaihtamiseen on suuri. Tutkimukset osoittavat, että suomalaisten opettajien työhyvinvointi on heikentynyt viimeisten kymmenen vuoden aikana. OPEMO-hankkeessa (Miten ope jaksaa moninaistuvassa koulussa? Opettajan työhyvinvointia tukevia tutkimusperustaisia käytäntöjä opetustyöhön ja johtamiseen) pureudutaan opettajien työhyvinvointia tukeviin opetustyön, moniammatillisen yhteistyön ja johtamisen käytäntöihin perusopetuksessa.

Hanketta toteutetaan Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksen ja Sote-akatemian sekä Salon kaupungin yhteistyönä ja sitä rahoittaa Työsuojelurahasto.



Last updated on 02/02/2026 09:39:46 AM