A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä
Uudet menetelmät lääketietieteen koulutuksessa : esimerkkeinä mikro-oppiminen, pelillistäminen ja laajennettu todellisuus
Tekijät: Kiviranta, Panu; Kankuri-Tammilehto, Minna; Tulonen-Tapio, Johanna; Lund, Teija
Kustantaja: Suomalainen lääkäriseura Duodecim
Julkaisuvuosi: 2024
Lehti: Duodecim
Tietokannassa oleva lehden nimi: Duodecim
Vuosikerta: 140
Numero: 23
Aloitussivu: 1999
Lopetussivu: 2006
ISSN: 0012-7183
eISSN: 2242-3281
Julkaisun avoimuus kirjaamishetkellä: Ei avoimesti saatavilla
Julkaisukanavan avoimuus : Osittain avoin julkaisukanava
Verkko-osoite: https://www.duodecimlehti.fi/duo18554
Rinnakkaistallenteen osoite: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/484706076
Uusien oppimismenetelmien käyttöönotto luo mahdollisuuksia tehostaa ja rikastaa lääketieteellistä koulutusta. Lääketieteen kehittyminen on kautta lääketieteen historian edellyttänyt sitä, että opetettava tietopohja päivitetään vastaamaan nykyistä ymmärrystä lääketieteestä. Samoin ymmärrys pedagogiikasta on kehittynyt, ja kouluttamisessa hyödynnettävät keinot ovat muuttuneet. Uusien oppimismenetelmien käyttöönotto luo mahdollisuuksia tehostaa ja rikastaa lääketieteellistä koulutusta peruskoulutusvaiheesta kokeneiden erikoislääkäreiden täydennyskoulutukseen. Keskitymme uusista oppimismenetelmistä erityisesti mikro-oppimisen, pelillistämisen ja laajennetun todellisuuden teknologioiden hyödyntämiseen lääketieteen koulutuksessa.
Ladattava julkaisu This is an electronic reprint of the original article. |  |
