B1 Non-refereed article in a scientific journal
Kouluarkkitehtuuri on tietämisen suunnittelua
Authors: Mikko Kainulainen
Publisher: Tieteellisten seurain valtuuskunta
Publication year: 2020
Journal: Tieteessä tapahtuu
Volume: 38
Issue: 2
First page : 59
Last page: 60
eISSN: 1239-6540
Web address : https://journal.fi/tt/article/view/91555
Self-archived copy’s web address: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/47245195
Koulujen tilasuunnittelusta on käyty viime aikoina julkista keskustelua
monenlaisista tulokulmista. Useissa puheenvuoroissa on huomioitu
esimerkiksi ääneen ja sen eristykseen, terveyteen, hyvinvointiin,
tilojen organisointiin sekä budjettiin liittyviä seikkoja. Haluaisin
ehdottaa keskusteluun yhden näkökulman lisää, pohjautuen siihen
yksinkertaiseen ajatukseen, että koulut ovat tietämisen paikkoja.
Downloadable publication This is an electronic reprint of the original article. |  |
