B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä

Melo-Pfeifer, Silvia; Reimann, Daniel (Hrsg.): Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland. State of the art , Implementierung des REPA und Perspektiven. Tübingen: Narr, 2018 (RFU -- Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung, 12). -- ISBN 978-3-8233-8189-1

Tekijät: Joachim Schlabach

Kustantaja: de Gruyter

Kustannuspaikka: Berlin

Julkaisuvuosi: 2020

Journal: Informationen Deutsch Als Fremdsprache

Lehden akronyymi: InfoDaF

Vuosikerta: 47

Numero: 2-3

Aloitussivu: 270

Lopetussivu: 274

eISSN: 2511-0853

DOI: https://doi.org/10.1515/infodaf-2020-0054

Verkko-osoite: https://www.degruyter.com/view/journals/infodaf/47/2-3/article-p270.xml