B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Rehtorit managereina – Yritysyliopistoparadigma ja managerialistinen hallintatapa lukuvuoden avajaispuheissa
Tekijät: Hanna Laalo, Raakel Plamper
Toimittaja: Hanna Nori, Hanna Laalo & Risto Rinne
Julkaisuvuosi: 2019
Kokoomateoksen nimi: Kohti oppimisyhteiskuntaa : Koulutuspolitiikan uusi suunta ja korkeakoulutuksen muuttuva maisema
Sarjan nimi: Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta : julkaisusarja A
Numero sarjassa: 217
Aloitussivu: 425
Lopetussivu: 450
ISBN: 978-951-29-7578-5
ISSN: 0359-8829
Verkko-osoite: http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-29-7578-5
Rinnakkaistallenteen osoite: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/40670337
Korkeakoulutuksen ylikansallistumisen ja
uusliberalistisen koulutuspolitiikanleviämisen myötä suomalaisissa
yliopistoissa onkolmen viime vuosikymmenen aikana alettu soveltaa yksityiseltäsektorilta
omaksuttuja hallinnon ja johtamisen tapoja (Rinne,Jauhiainen, Simola, Lehto,
Jauhiainen & Laiho 2012). Tutkijatovat puhuneet ”yritysparadigman”
noususta, jolla on viitattupaitsi yliopistojen samankaltaistumiseen yritysten
kanssa myöselinkeinoelämäyhteyksien tiivistymiseen (Etzkowitz, Webster,Gebhardt
& Cantisano Terra 2000; Rinne & Koivula 2005).
Uuden paradigman myötä
yliopistot on alettu mieltää innovaatioidentuottajina ja taloudellisen
kilpailukyvyn avittajina.Suomessa tämä on näkynyt valtiovallan tahtona lähentää
korkeakoulutustaja elinkeinoelämää ja lisätä koulutuksen työelämärelevanssia(Tervasmäki
& Tomperi 2018; VNK 2015). Myös elinkeinoelämän edustajat ovat omaksuneet
roolin yliopistokoulutuksen asiantuntijoina esittämällä visioitaan ja teesejään
korkeakoulujärjestelmänuudistamiseksi (esim. Suomen Yrittäjät 2017).
Yritysyhteistyön vahvistuminen ilmentää yhteiskunnallisenvuorovaikutustehtävän
vakiintumista yliopiston perinteistentehtävien, tutkimuksen ja opetuksen,
rinnalla.
Ladattava julkaisu This is an electronic reprint of the original article. |  |
