A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä

Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä




TekijätSuvi-Sadetta Kaarakainen, Meri-Tuulia Kaarakainen

KustantajaMedia- ja viestintätieteellinen seura MEVI ry

Julkaisuvuosi2018

JournalMedia ja Viestintä

Vuosikerta41

Numero4

Aloitussivu235

Lopetussivu254

eISSN2342-477X

Verkko-osoitehttps://journal.fi/mediaviestinta/article/view/77458

Rinnakkaistallenteen osoitehttps://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/37157734


Tiivistelmä

Digitaalisten teknologioiden ja erilaisten medioiden varaan rakentuvilla
osallisuuden kulttuureilla on keskeinen merkitys nuorten yleiselle hyvinvoinnille,
osallisuuden kokemuksille sekä tulevaisuuden kansalaistaitojen,
työelämävalmiuksien ja digitaalisen osallistumisen taitojen kehittymiselle.
Digitaalisten teknologioiden erilaisilla käyttötavoilla on merkitystä; nuoret
eivät ole digitaalisten medioiden käyttäjinä samankaltaisia ja nuorten erilaiset
käyttötottumukset tuottavat erilaista ja erilaatuista osallistumista ja
osaamista. Artikkelissa selvitämme millaisia ovat nuorten käyttäjäprofiilit,
miten sukupuoli ja kouluaste vaikuttavat nuorten jakautumiseen erilaisiin
käyttäjäprofiileihin ja miten ne yhdistyvät nuorten digitaaliseen osaamiseen.
Klusterianalyysin perusteella aineistosta (N = 8 661) erottuu neljä toisistaan
merkitsevästi eroavaa käyttäjäryhmää: normikäyttäjät, poikavoittoiset
monipuoliset aktiivit ja tyttövoittoiset sosiaaliset aktiivit sekä yksipuoliset
käyttäjät. Toiselle asteelle siirtymisen todetaan lisäävän nuorten
digitaalista osallisuutta. Yleisesti nuorten digikäytössä korostuvat henkilökohtainen
viihtyminen ja sosiaalisuus näyttäytyvät tuloksissa nimenomaan
oppimisen, osallisuuden ja hyvinvoinnin lähteinä. 


Ladattava julkaisu

This is an electronic reprint of the original article.
This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Please cite the original version.





Last updated on 2024-26-11 at 14:00