A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä
Rédactologie et didactique de l’écriture professionnelle : un chantier terminologique à mettre en place
Tekijät: Céline Beaudet, Anne Condamines, Christophe Leblay, Aurélie Picton
Julkaisuvuosi: 2016
Journal: Pratiques
Numero: 171-172
eISSN: 2425-2042
DOI: https://doi.org/10.4000/pratiques.3193
Verkko-osoite: http://pratiques.revues.org/3193
Rinnakkaistallenteen osoite: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/26002954
Beaudet et alii tentent d’exposer les grands traits d’un programme de recherche terminographique s’intéressant à l’assise théorique de la rédactologie. Selon les auteurs, cette discipline regroupe, à la fois, la description du processus d’écriture d’un écrit professionnel, les caractéristiques de ces écrits et l’identification des connaissances multidisciplinaires que le rédacteur mobilise tout au long de cette activité. Seront alors explicitées et appliquées les méthodes telles qu’elles sont définies par la terminologie textuelle.
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