A4 Refereed article in a conference publication

Deutsch als Muttersprache in Finnland




AuthorsAlexandra Virtanen

EditorsHans Drumbl, Geraldo de Carvalho, Jörg Klinner

Conference nameIDT - Internationale Deutschlehrertagung

Publishing placeBozen - Bolzano University Press

Publication year2016

Book title IDT 2013, Band 8 - Sektionen G1, G2, G3, G4, G5, Sprachenpolititk und Sprachenvielfalt

First page 215

Last page223

ISBN978-88-6046-092-9

eISBN978-88-6046-127-8

Web address http://pro.unibz.it/library/bupress/publications/fulltext/9788860460929.pdf


Abstract

Jedes Kind hat ein Recht auf seine Muttersprache und Kultur. Die eigene Muttersprache

ist die Sprache des Denkens und der Gefühle. Sie hilft, die Persönlichkeit des Kindes zu

entwickeln. Im mit ca. 5,4 Mio. Einwohnern relativ dünnbesiedelten Finnland werden

trotzdem ungefähr 150 Sprachen gesprochen und ein Drittel davon sogar an Schulen

gelehrt. Mehrsprachigkeit bedeutet für das nordeuropäische Land die unschätzbare

Fähigkeit, internationale Zusammenarbeit und Interaktion zu fördern sowie den Dialog

zwischen unterschiedlichen Kulturen und Religionen zu entwickeln. Deshalb erhalten

Migrantenkinder in Finnland die Möglichkeit, während der allgemeinbildenden Schul -

zeit am Muttersprachenunterricht ihrer Herkunftssprachen teilzunehmen. In diesem

Artikel möchte ich kurz das finnische Modell der schulischen Migrantenförderung mit

seinen Zielen und Umsetzungen vorstellen und dabei etwas genauer auf den mutter -

sprachlichen Deutschunterricht eingehen.



Last updated on 2024-26-11 at 17:32