Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1)

Three pillars for better inclusion in higher education



Julkaisun tekijät: Royo Carme, Halttunen Timo

Julkaisuvuosi: 2022

Journal: EUCEN studies : eJournal of university lifelong learning

Volyymi: 6

Julkaisunumero: 1

eISSN: 2616-6674

DOI: http://dx.doi.org/10.53807/0601h91r

Rinnakkaistallenteen osoite: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/178424932



Ladattava julkaisu

This is an electronic reprint of the original article.
This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Please cite the original version.




Last updated on 2023-05-02 at 13:21