B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä

Three pillars for better inclusion in higher education




TekijätRoyo Carme, Halttunen Timo

Julkaisuvuosi2022

JournalEUCEN studies : eJournal of university lifelong learning

Vuosikerta6

Numero1

eISSN2616-6674

DOIhttps://doi.org/10.53807/0601h91r

Rinnakkaistallenteen osoitehttps://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/178424932



Ladattava julkaisu

This is an electronic reprint of the original article.
This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Please cite the original version.





Last updated on 2024-26-11 at 16:17