MA, university teacher Kimmo Peltola - UTU Tutkimustietojärjestelmä

Kimmo Peltola
MA, university teacher

- yliopisto-opettaja,
logopedia (psykologian ja logopedian laitos)
- väitöskirjatutkija,
tietotekniikan laitos (teknillinen tiedekunta)

kimmo.peltola@utu.fi

+358 40 559 0644

Koskenniemenkatu 4

Turku

Työhuone: K101

ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0003-1214-6536

CV Kimmo Peltola english.pdf

Asiantuntijuusalueet

Phonetics; Second language learning; Speech perception; Speech production; Speech Acoustics;

Tutkimusyhteisö tai tutkimusaihe

Phonetics. Learning, Age & Bilingualism -laboratory (LAB-lab).

Biografia

I am a father of two daughters and married to my collegue. I like sports and I am a coach in my younger daughter's soccer team. We take a sauna every day and we enjoy our life altogether.

Tutkimus

Brain responses, acoustic outputs, ultrasound imaging and discrimination sensitivity are all measured at LAB-lab.

Opetus

Different fields in phonetics:

basic studies: Speech acoustics, Introduction to Second Language Acquisition, Pronunciation and transcription

intermediate/advanced studies: Second Language Acquisition, Workshop, Speech production and perception, Research project, Speech signal analysis

Julkaisut

Listen-and-repeat training of non-native vowel quality: Preliminary findings from speakers of Namibian languages (2024)
- Journal of monolingual and bilingual speech
Haapanen, Katja; Saloranta, Antti; Peltola, Kimmo U; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Alku, Paavo; Peltola Maija S
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
One-day listen-and-repeat training of a non-native vowel duration contrast for speakers of Namibian languages (2024)
- Journal of Second Language Pronunciation
Saloranta Antti, Haapanen Katja, Peltola Kimmo U., Tamminen Henna, Alku Paavo, Uwu-khaeb Lannie, Peltola Maija S.

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Phonetic Teaching Materials for Enhancing Early Childhood Education Teachers’ Language Awareness in Finland (2024)
- Journal of creative practices in language learning and teaching
Tyrer, Maria; Haapanen, Katja; Aerila, Juli-Anna, Peltola, Kimmo; Peltola, Maija
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Production of English vowel duration by multilingual speakers of Namibian English (2024)
- English Today
Haapanen, Katja; Saloranta, Antti; Peltola, Kimmo U.; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Peltola, Maija S.
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The production of voicing in Namibian English stops by speakers of Khoekhoegowab (2024)
- AFinLA-teema
Haapanen, Katja; Saloranta, Antti; Peltola, Kimmo U; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Peltola, Maija S
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Vowel qualities in monosyllabic words in Namibian English (2024)
- Journal of monolingual and bilingual speech
Saloranta, Antti; Haapanen, Katja; Peltola, Kimmo U.; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Peltola, Maija S.
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Orthography does not hinder non-native production learning in children (2023)
- Second Language Research
Immonen Katja, Peltola Kimmo U., Tamminen Henna, Alku Paavo, Peltola Maija S.
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Fonetiikan tutkijat etsivät keinoja englannin ääntämisen tukemiseen ja kieliperinnön säilyttämiseen Namibiassa (2022)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
Haapanen Katja, Saloranta Antti, Peltola Kimmo U., Tamminen Henna, Peltola Maija S.
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
KieliVertailu-työväline: harjoituspaketti. Kieltenvälinen vertailu varhaiskasvatuksen kielitietoisen pedagogiikan kehittämisessä (2022) Aerila Juli-Anna, Gyekye Marjaana, Haapanen Katja, Kekki Niina, Peltola Kimmo U., Peltola Maija S., Ruokonen Inkeri, Thurin Nina, Tyrer Maria
(D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja tai sanakirja )
KieliVertailu-työväline: opas. Kieltenvälinen vertailu varhaiskasvatuksen kielitietoisen pedagogiikan kehittämisessä (2022) Aerila Juli-Anna, Gyekye Marjaana, Haapanen Katja, Kekki Niina, Peltola Kimmo U., Peltola Maija S., Ruokonen Inkeri, Thurin Nina, Tyrer Maria
(D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja tai sanakirja )
Motoric Training Alters Speech Sound Perception and Production — Active Listening Training Does Not Lead into Learning Outcomes (2020)
- Journal of Language Teaching and Research
Kimmo U. Peltola, Henna Tamminen, Paavo Alku, Teija Kujala, Maija S. Peltola
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Adult Learners and a One-day Production Training (2017)
- Journal of Language Teaching and Research
Peltola Kimmo U., Alku Paavo, Peltola Maija S, Rautaoja Tomi
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
NON-NATIVE SPEECH SOUND PRODUCTION CHANGES EVEN WITH PASSIVE LISTENING TRAINING (2017)
- Linguistica Lettica
Kimmo U. Peltola, Paavo Alku, Maija S. Peltola
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Non-native production training with an acoustic model and orthographic or transcription cues (2015) 18th International Congress of Phonetic Sciences Kimmo U. Peltola, Henna Tamminen, Paavo Alku, Maija S. Peltola
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)