Kai Hakkarainen
kai.hakkarainen@utu.fi Assistentinkatu 5 Turku |
Julkaisut
- Social network analyses of learning at workplaces (2014) Discourses on Professional Learning: On the Boundary Between Learning and Working Palonen Tuire, Hakkarainen Kai
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - The Interface Between Core Affects and the Challenge–Skill Relationship2014
- Journal of Happiness Studies
- The promise of cognitive neuroscience in design studiesTracing Design Work through Contextual Activity Sampling (2014) Proceedings of DRS 2014: Design's Big Debates Seitamaa-Hakkarainen Pirita, Huotilainen Minna, Mäkelä Maarit, Groth Camilla, Hakkarainen Kai
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - (2014) Design, User Experience, and Usability. Theories, Methods, and Tools for Designing the User Experience Tarja-Kaarina Laamanen, Pirita Seitamaa-Hakkarainen, Kai Hakkarainen
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Tracking Mobile Workers’ Daily Activities with the Contextual Activity Sampling System (2014) Design, User Experience, and Usability. User Experience Desing for Diverse Interaction Platforms and Environments Muukkonen Hanni, Hakkarainen Kai, Li Shupin, Vartiainen Matti
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Trialogical approach for knowledge creation (2014) Knowledge creation in education Hakkarainen Kai, Paavola Sami
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Understanding Learning for the Professions: How theories of learning explain coping with rapid change (2014) International Handbook of Research in Professional Practice-based Learning Erno Lehtinen, Kai Hakkarainen, Tuire Palonen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Academic knowledge practices and quality of higher education (2013) Kvalitet i fleksibel hoyere utdanning - nordiske perspektiver Kai Hakkarainen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Design expert's participation in elementary students' collaborative design process (2013)
- International Journal of Technology and Design Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Design thinking in elementary students’ collaborative lamp designing process (2013)
- Design and technology education: an international journal (aik. Journal of Design and Technology Education)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )



