Max Karukivi
Professor
max.karukivi@utu.fi ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-8478-3051 |
Nuorisopsykiatria
Työskentelen nuorisopsykiatrian professorina ja erikoisalan vastuuhenkilönä. Vastaan sekä nuorisopsykiatrian perustutkinto-opetuksesta että alalla annettavasta ammatillisesta ja tieteellisestä jatkokoulutuksesta. Vastuulleni kuuluu myös psykiatrian oppiaineessa annettava psykoterapeuttikoulutus.
Ajankohtaisesti tutkimustyöni kohdistuu keskeisesti kolmeen teemaan: 1) epidemiologiseen tutkimukseen, 2) potilastutkimukseen ja 3) interventiotutkimukseen. Teemoihin liittyen minulla on sekä omia tutkimushankkeita että teen yhteistyötä muiden johtamissa hankkeissa. Lisätietoa nuorisopsykiatrian tutkimushankkeista löydät Nuorten mielenterveyden tutkimusohjelman sivuilta: https://sites.utu.fi/adolescentmentalhealth/
Nuorisopsykiatrian perusopetus lääketieteen opiskelijoille tapahtuu C8-kurssilla psykiatrian kurssin yhteydessä. C8-kurssilla on mahdollisuus myös suorittaa nuorisopsykiatrian valinnaiskurssi. Nuorisopsykiatrian erikoislääkärikoulutuksen ohjelmassa on kaksi keskeistä osa-aluetta: teoreettinen opetus sekä osaamisperustainen opetus. Teoriaopetus koostuu nuorisopsykiatrian omista seminaareista sekä yhdessä psykiatrian ja lastenpsykiatrian kanssa järjestettävästä opetuksesta. Osaamisperustainen opetus perustuu kliiniselle palvelulle asetettuihin osaamistavoitteisiin, lähikouluttajan toteuttamaan ohjaukseen ja tähän liittyvään säännölliseen arviointiin. Käytämme osaamisen arvioimisessa valtakunnallisia EPA-pohjaisia osaamistavoitteita ja osaamisperustaista opetustamme kehitetään aktiivisesti.
- Professional collaboration for children and adolescents with neurodevelopmental disorders: a scoping review (2025)
- European Journal of Special Needs Education
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Temporal Patterns of Suicidality Among Adolescents Receiving Behavioral and Mental Health Services in the Community: A Survival Analysis (2025)
- Community Mental Health Journal
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Trends in the incidence of attention deficit hyperactivity disorder in children and early risk factors (2025)
- JCPP Advances
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Associations between psychiatric morbidities and identity development in adolescents with gender dysphoria referred to specialized gender identity services (2024)
- Psychiatria Fennica
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Associations of sensory sensitivity, pain catastrophizing, and alexithymia with dental anxiety (2024)
- European Journal of Oral Sciences
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Burden of mental, behavioral, and neurodevelopmental disorders in the Finnish most preterm children: a national register study (2024)
- European Child and Adolescent Psychiatry
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Early Maladaptive Schemas and Their Associations with Perceived Parental Bonding among Adolescents Entering Specialized Health Care (2024)
- International Journal of Cognitive Therapy
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Early maladaptive schemas, depression and anxiety in adolescent psychiatric out-patients (2024)
- Behavioural and Cognitive Psychotherapy
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Effects of childhood adversities on alexithymia features vary between sexes : Results of a prospective population study =
Los efectos de las adversidades infantiles sobre los rasgos de la alexitimia varían según el sexo : Resultados de un estudio poblacional prospectivo (2024)- European Journal of Psychotraumatology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Kohti jaettua asiantuntijuutta inklusiivisessa koulussa? Näkökulmia moniammatilliseen yhteistyöhön (2024)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä )



