Meri-Tuulia Kaarakainen
VTT (D.Soc.Sc.)
meri-tuulia.kaarakainen@utu.fi +358 29 450 2149 +358 40 163 6689 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0003-3995-9932 |
Biografia
Tutkimus
Opetus
Julkaisut
- Digitaalisen syrjäytymisen ehkäiseminen osaksi nuorten kohtaamista (2022)
- Verke : blogi
(Muu (O2)) - ReadIT learning environment and learning analytics research tool
(2022) Kaarakainen Meri-Tuulia, Savela Juho, Jalonen Olli, Hutri Heikki
(Tieto- ja viestintätekniset ohjelma tai ohjelmisto (I2)) - Multilevel analysis of the educational use of technology: Quantity and versatility of digital technology usage in Finnish basic education schools (2021)
- Journal of Computer Assisted Learning
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1)) - Multivariate analysis of teachers’ digital information skills - The importance of available resources (2021)
- Computers and Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1)) - Digiajan peruskoulu II (2020) Tanhua-Piiroinen Erika, Kaarakainen Suvi-Sadetta, Kaarakainen Meri-Tuulia, Viteli Jarmo
(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4)) - Digitaaliset kansalaistaidot kertyvät nuorten vapaa-ajan käyttökokemuksista (2020)
- Verke : blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1)) - Digiajan peruskoulu (2019) Tanhua-Piiroinen Erika, Kaarakainen Suvi-Sadetta, Kaarakainen Meri-Tuulia, Viteli Jarmo, Syvänen Antti, Kivinen Antero
(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4)) - Digitaalisen kyvykkyyden epätasainen jakautuminen eriarvoistaa nuorten mahdollisuudet informaatioyhteiskunnassa (2019)
- Polkuja työhön -hankkeen blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1)) - Education and inequality in digital opportunities : differences in digital engagement among Finnish lower and upper secondary school students (2019) Kaarakainen Meri-Tuulia
(Artikkeliväitöskirja (G5)) - ICT Intentions and Digital Abilities of Future Labor Market Entrants in Finland (2019)
- Nordic Journal of Working Life Studies
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1)) - INVEST-flagship/simple-visualization-tool: v1.0 (2019) Meri-Tuulia Kaarakainen, Juho Savela
(Tieto- ja viestintätekniset ohjelma tai ohjelmisto (I2)) - Pelaamisen ja sosiaalisuuden ympärille muodostuvat kolmannet tilat - nuorten teknologian käyttötavat ja vapaa-ajan harrasteet (2019)
- Nuorisotutkimus
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1)) - Tekniikan alojen opiskelijoiden digitaaliset valmiudet suhteessa työelämän ja opintojen muuttuviin osaamisvaatimuksiin (2019)
- Ammattikasvatuksen Aikakauskirja
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1)) - The source code of the original ICT Skill Test application (2019) Meri-Tuulia Kaarakainen
(Tieto- ja viestintätekniset ohjelma tai ohjelmisto (I2)) - The source code of the renewed ICT Skill Test application; Finnish version (2019) Meri-Tuulia Kaarakainen
(Tieto- ja viestintätekniset ohjelma tai ohjelmisto (I2)) - Tulevaisuuden osaajia varttumassa? Peruskoulun päättävien ja toisen asteen opiskelijoiden ohjelmointitaidot (2019)
- Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1)) - Information Skills of Finnish Basic and Secondary Education Students: The Role of Age, Gender, Education Level, Self-efficacy and Technology Usage (2018)
- Nordic Journal of Digital Literacy
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1)) - MEASURING ICT SKILLS: RELATIONSHIP OF THE ITEM DIFFICULTY AND CHARACTERISTICS OF TEST ITEMS (2018)
- INTED proceedings
(Vertaisarvioimaton konferenssijulkaisu (B3)) - Opettajat digiloikan pyörteissä 2.0 (2018)
- Trim Research Reports
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4)) - Performance-based testing for ICT skills assessing: a case study of students and teachers’ ICT skills in Finnish schools (2018)
- Universal Access in the Information Society
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))