Leena Salminen
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
Research in Pedagogic health care and nursing education; competence of nursing students, competence of health care educators; teacher education and training and social media in health care education.
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
I am professor (emerita) at the Department of nursing science and responsible of nurse and health care teacher education. My main research areas are the competence of nurse teachers and the learning outcomes of health care education. I am also interested in how different generations experience the society and how they think about teaching and learning.
Pedagogic and didactic solutions in nursing science, research methods, teacher training, social media in education and digital learning environments in Bachelor and Masters level of Nursing science. Doctoral courses (Nurse education research) and supervising the doctoral dissertation
- Keinoja fyysisen kuormittavuuden hallintaan suuhygienistin työssä (2017)
- Suun terveydeksi
- Moniammatillinen oppiminen yhteistyöosaamisen edistäjänä terveydenhuollossa (2017)
- Hoitotiede
- Moniammatillisuus osana sosiaali- ja terveydenhuollon rakenneuudistusta (2017) Uudistuvan sosiaali- ja terveydenhuollon lähtökohtia Tuomela Karoliina, Heikkilä Kristiina, Salminen Leena
- Moniammatillisuutta oppimassa – Kohti parempaa hoitoa (2017)
- Neonataalihoitaja
- Potilaan kliinisen tilan tarkkailu - tärkeä osa tehosairaanhoitajan osaamista (2017)
- Tehohoito
- Potilaan kohtaamisen opetus (2017)
- Pro terveys
- Seeing beyond monitors-Critical care nurses' multiple skills inpatient patient observation: Descriptive qualitative study (2017)
- Intensive and Critical Care Nursing
- Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelurakenneuudistuksen edellyttämät koulutustarpeet (2017) Uudistuvan sosiaali- ja terveydenhuollon lähtökohtia Miia Tuominen, Leo Nyqvist, Riikka Korja, Katja Heikkinen, Outi Kortekangas-Savolainen, Leena Salminen
- Sote-uudistus vaatii koulutuksen uudistamista (2017)
- Pro terveys
- Sote-uudistus vaatii kulutuksen uudistamista (2017)
- Pro terveys
- Täydennyskoulutus parantaa sairaanhoitajien haavahoidon osaamista (2017)
- Haava
- Täydennyskoulutus parantaa sairaanhoitajien haavanhoidon osaamista (2017)
- Haava
- The Cultural Competence of Graduating Nursing Students (2017)
- Journal of Transcultural Nursing
- Use of Social Media by Nurse Educator Students: An Exploratory Survey (2017)
- Open Journal of Nursing
- Uudistuvan sosiaali- ja terveydenhuollon lähtökohtia (2017) Salminen Leena, Stolt Minna, Suhonen Riitta
- Valmistuvien sairaanhoitaja- ja jalkaterapeuttiopiskelijoiden haavanhoidon osaaminen on puutteellista (2017)
- Haava
- Videoilla imua opetukseen (2017)
- Pro terveys
- Aivot-opintojakso ja opiskelijapalautteen hyödyntäminen (2016)
- Terveyttä tieteestä -blogi
- Blogit oppimisen tukena terveysalan opettajankoulutuksessa – kuvaileva tutkimus (2016) Hamari L, Papastavrou E, Istomina N, Fuster Linares P, Salminen L
- CLES-mittari on vakiinnuttanut paikkansa (2016)
- Sairaanhoitaja