Leena Salminen
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
Research in Pedagogic health care and nursing education; competence of nursing students, competence of health care educators; teacher education and training and social media in health care education.
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
I am professor (emerita) at the Department of nursing science and responsible of nurse and health care teacher education. My main research areas are the competence of nurse teachers and the learning outcomes of health care education. I am also interested in how different generations experience the society and how they think about teaching and learning.
Pedagogic and didactic solutions in nursing science, research methods, teacher training, social media in education and digital learning environments in Bachelor and Masters level of Nursing science. Doctoral courses (Nurse education research) and supervising the doctoral dissertation
10 of 13
- Täydennyskoulutus terveysalan opettajien ammattitaidon ylläpidossa ja kehittymisessä (2016)
- Hoitotiede
- Terveysalan koulutustutkimus, mitä ja miksi? (2016) Näkökulmia terveysalan koulutustutkimukseen Salminen L, Peltonen L-M, Virtanen H
- Terveysalan opettajan käsikirja (2016) Terveysalan opettajan käsikirja Saaranen T, Koivula M, Ruotsalainen H, Wärnå-Furu C, Salminen L.
- Towards unpredictable - The anticipations of nursing students of the transition to a registered nurse (2016)
- Nursing and Palliative Care
- Turussa pureudutaan tutkimustiedon hyödyntämiseen potilaan parhaaksi (2016) Salminen L, Walta L.
- Using blogs for facilitating and connecting nurse educator candidates (2016)
- Nurse Education Today
- Videovälitteinen potilasohjaus opetuksessa (2016)
- AMK-lehti//UAS-Journal, Journal of Finnish Universities of Applied Sciences
- Blogistako opettajan ja ohjaajan yhteydenpidon väline (2015)
- Pro terveys
- Ongelmalähtöinen oppiminen terveysalan koulutuksessa: oppimistulokset ja opiskelijoiden kokemukset – kuvaileva kirjallisuuskatsaus (2015)
- Hoitotiede
- Sosiaalinen media terveysalan opetuksessa (2015)
- Terveyttä tieteestä -blogi
- The education received by nursing students regarding nursing older people: a scoping literature review (2015)
- Scandinavian Journal of Caring Sciences
- Arviointi osana jalkaterapeuttiopiskelijan opiskelijaohjausta (2014)
- Podoprintti
- CASE - oppijakeskeinen menetelmä terveysalalla (2014) Näyttöön perustuva opettaminen ja ohjaaminen vol.2 Hanhilampi N, Heikkilä K, Salminen L
- Dialogi opetusmenetelmänä (2014) Näyttöön perustuva opettaminen ja ohjaaminen vol.2 Gnönvall A, Heikkilä K, Salminen L
- Didaktiikan opinnoista uusia työkaluja (2014)
- Pro terveys
- Digitaaliset pelit opetusmenetelmänä (2014) Näyttöön perustuva opettaminen ja ohjaaminen vol.2 Nurminen M, Kauhanen L, Salminen L
- Eettisiä kysymyksiä hoitotyössä ja terveydenhuollossa - Katsaus hoitotieteellisiin opinnäytteisiin Turun yliopistossa (2014) Hanna Repo, Maija Hupli, Leena Salminen, Riitta Suhonen, Helena Leino-Kilpi
- Entrepreneurship Education in Health Care Education (2014)
- Education Research International
- Harjoittelun ohjaus ja ilmapiiri vahvistavat kompetenssia (2014)
- Silmähoitaja
- Health care students' personal experiences and coping with bullying in clinical training (2014)
- Nurse Education Today
UTU Research Portal