Tuomo Häikiö
Neuvontavastaava
tuilha@utu.fi +358 29 450 3023 +358 50 303 1177 Assistentinkatu 7 Turku Työhuone: 220 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0001-6272-0255 |
Lukeminen; lukemisen kehitys; silmänliikkeet
Valmistuin Turun yliopistosta psykologian laitokselta 2003. Graduni aiheena oli emotionaalisen sisällön prosessointi parafoveassa lukemisen aikana. Väitöskirjatutkimuksessani tarkastelin lukemisen kehitystä käyttäen silmänliikerekisteröintiä. Väitökseni suoritin 2011. Tämän jälkeen olen jatkanut varhaisen lukemisen ja kirjoittamisen tutkimista silmänliikerekisteröinnin avulla. Mediahuomiota olen saavuttanut tutkimuksillani, jotka ovat osoittaneet, että tavuviivat hidastavat lukijoita jo koulun alkutaipaleella.
Olen pääasiassa kiinnostunut lukemisen kehityksestä. Käytän menetelmänäni pääosin silmänliikerekisteröintiä.
Opetan tutkimus- sekä tilastollisia menetelmiä psykologiassa.
- Paternal adverse childhood experiences and offspring’s attentional disengagement from faces at 8 months—Results from the FinnBrain Birth Cohort Study (2025)
- PLoS ONE
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Science capital: Results from a Finnish population survey (2025)
- Public Understanding of Science
- LASTU: A psycholinguistic search tool for Finnish lexical stimuliEye movements unveil sensitivity of naïve listeners to iconicity of Russian onomatopoeic words2024
- Behavior Research MethodsПолярный Вестник / Poljarnyj Vestnik
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Lower maternal emotional availability is related to increased attention toward fearful faces during infancy (2024)
- Infant Behavior and Development
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Reciprocal relationships between a child’s engagement with faces and mother–child interaction at 8, 30, and 60 months (2024)
- Developmental Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Attention Biases for Emotional Facial Expressions During a Free Viewing Task Increase Between 2.5 and 5 Years of Age (2023)
- Developmental Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Children's processing of written irony: An eye-tracking study (2023)
- Cognition
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2023)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Higher attention bias for fear at 8 months of age is associated with better socioemotional competencies during toddlerhood (2023)
- Infant Behavior and Development
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Eye Movements of Children and Adults Reading in Three Different Orthographies (2022)
- Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )



