Tuomo Häikiö
tuilha@utu.fi +358 29 450 3023 +358 50 303 1177 Assistentinkatu 7 Turku Työhuone: 220 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0001-6272-0255 |
Lukeminen; lukemisen kehitys; silmänliikkeet
Valmistuin Turun yliopistosta psykologian laitokselta 2003. Graduni aiheena oli emotionaalisen sisällön prosessointi parafoveassa lukemisen aikana. Väitöskirjatutkimuksessani tarkastelin lukemisen kehitystä käyttäen silmänliikerekisteröintiä. Väitökseni suoritin 2011. Tämän jälkeen olen jatkanut varhaisen lukemisen ja kirjoittamisen tutkimista silmänliikerekisteröinnin avulla. Mediahuomiota olen saavuttanut tutkimuksillani, jotka ovat osoittaneet, että tavuviivat hidastavat lukijoita jo koulun alkutaipaleella.
Olen pääasiassa kiinnostunut lukemisen kehityksestä. Käytän menetelmänäni pääosin silmänliikerekisteröintiä.
Opetan tilastollisia menetelmiä psykologiassa.
- (2026)
- Scandinavian Journal of PsychologyScientific Reports
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2026)
- Food Quality and Preference
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2026)
- Journal of Child Language
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2025)
- Applied Cognitive Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Gender and home language effects on vocabulary skills among school children aged 9–15 in FinlandPaternal adverse childhood experiences and offspring’s attentional disengagement from faces at 8 months—Results from the FinnBrain Birth Cohort Study2025
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Impact of awe on topic interest and recognition memory for information in planetarium films (2025)
- Cognition and Emotion
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Learning Irony in School: Effects of Metapragmatic Training (2025)
- Journal of Child Language
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2025)
- PLoS ONE
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2025)
- Public Understanding of ScienceDevelopmental PsychologyCognition and Emotion
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2024)
- Behavior Research MethodsInfant Behavior and Development
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2024)
- Infant Behavior and DevelopmentJournal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Reciprocal relationships between a child’s engagement with faces and mother–child interaction at 8, 30, and 60 months (2024)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Attention Biases for Emotional Facial Expressions During a Free Viewing Task Increase Between 2.5 and 5 Years of Age (2023)
- Developmental Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Children's processing of written irony: An eye-tracking study (2023)
- CognitionVirittäjä
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Eye movements unveil sensitivity of naïve listeners to iconicity of Russian onomatopoeic words (2023)
- Полярный Вестник / Poljarnyj Vestnik
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Higher attention bias for fear at 8 months of age is associated with better socioemotional competencies during toddlerhood (2023)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Eye Movements of Children and Adults Reading in Three Different Orthographies (2022)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Individual differences in pupil dilation to others' emotional and neutral eyes with varying pupil sizes (2022)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Infant fecal microbiota composition and attention to emotional faces (2022)
- Emotion
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Nuorten aikuisten kielenhallinta ja meneillään oleva kielenmuutos (2022)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )



