Eija Yli-Panula
Docent (Adj.prof), PhD
eijyli@utu.fi ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0001-8774-6566 |
Asiantuntijuusalueet
Biology and geography pedagogy; environmental education; pre-service teacher education; primary school teacher education; subject student teachers education; science-education; sustainable development education
Biology and geography pedagogy; environmental education; pre-service teacher education; primary school teacher education; subject student teachers education; science-education; sustainable development education
Biografia
Tutkimus
Main current research interests are in the field of Sustainable Development Education and Subject Didactics of Biology and Geography.
Main current research interests are in the field of Sustainable Development Education and Subject Didactics of Biology and Geography.
Opetus
About 30 year experience in educating
student teachers in Biology and Geography Didactics at the University of Turku
Julkaisut 
3/4
- Sustainable development, biodiversity and species identification – “all are various concepts, I can´t connect them to each other in my mind” (2016) AARE Conference Papers Eija Yli-Panula, Christel Persson
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Uudistuva ja uusiutuva ainedidaktiikka (2016) Heini-Marja Pakula, Elina Kouki, Harry Silfverberg, Eija Yli-Panula
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Clinical and Laboratory Studies of the Fate of Intranasal Allergen (2015)
- PLoS ONENatura
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - High school students' inquiry based collaborative learning in virtual marine science laboratory (2015) Rajaton tulevaisuus - kohti kokonaisvaltaista oppimista Yli-Panula Eija, Hiilovaara-Teijo Mervi, Vauras Marja
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Luontosuhdetta etsimässä (2015) Eija Yli-Panula
(O2 Muu julkaisu ) - Nordic–Baltic Student Teachers’ Identification of and Interest in Plant and Animal Species: The Importance of Species Identification and Biodiversity for Sustainable Development (2015)
- Journal of Science Teacher Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Perhoskompassi osa 1, Kaakkois-Aasia, Butterfly Compass, Part 1, Southeast Asia – Päiväperhosia luontomatkailijalle, Butterflies for a Nature Traveller (2015) Perhoskompassi osa 1, Kaakkois-Aasia, Butterfly Compass, Part 1, Southeast Asia Tari Haahtela
(O2 Muu julkaisu ) - Environmental issues in the media – students´ perceptions in the three Nordic-Baltic countries (2014)
- Journal of Teacher Education for Sustainability
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Sateenkaaren värejä ja petkutusta – Esittely ja arvio kirjasta: Janne Aho Orkideat, sateenkaaren värejä ja petkutuksen lumoa (2014)
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Students and student teachers' ability to name animals in ecosystems – a perspective of animal knowledge and biodiversity (2014)
- Journal of Baltic Science Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Opettajaopiskelijoiden nimeämät pesivät eläimet ekosysteemeissä – monimuotoisuus ja ympäristölukutaito (2013)
- Natura
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Opettajaopiskelijoiden tietämys käsitteiden lajintuntemus, biodiversiteetti ja kestävä kehitys välisistä suhteista (2013)
- Ainedidaktisia Tutkimuksia
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Opettaminen valinkauhassa – Ainedidaktinen symposium Turussa 15.3.2013 (2013)
- Ainedidaktisia Tutkimuksia
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Oppiminen, opetus ja opettajaksi kasvu ainedidaktisen tutkimuksen valossa – Turun ainedidaktisen symposiumin esityksiä 11.2.2011 (2013) Yli-Panula Eija, Virta Arja, Merenluoto Kaarina
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Pre-service teachers' ability to name nesting animals in ecosystems – A perspective of biodiversity (2013) Proceedings of the AARE-Conference, Adelaide 2013 Yli-Panula Eija, Matikainen Eila
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - School children's drawings of landscape they would like to conserve and how the drawings reflect their environmental conceptions (2013) Proceedings of the Joint AARE-APERA Conference, Sydney 2012 Yli-Panula E, Grönlund E, Eloranta V
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Yhteisöllinen oppiminen biologian ja maantieteen opetuksen haasteena (2013)
- Ainedidaktisia Tutkimuksia
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Biologian didaktinen tutkimus ja sen kehityssuuntaukset Suomessa (2012)
- Kasvatusalan tutkimuksia
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - History, social science and Geography education in Finnish schools and teacher education (2012) Miracle of Education. The Principles and Practices of Teaching and Learning in Finnish Schools. Virta Arja, Yli-Panula Eija
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Koulu ja oppiaineiden monet kulttuurit – Ainedidaktinen symposiumi 11.2.2011 Turussa (2012)
- Ainedidaktisia Tutkimuksia
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle)
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali