Oskari Lahtinen
Doctor of Psychology
polaht@utu.fi Assistentinkatu 7 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-8589-5370 |
Asiantuntijuusalueet
mindfulness, mindfulness-appit, digitaalisten interventioiden suunnittelu ja arviointi, itsemyötätunto, sosiaalisen oikeudenmukaisuuden asenteet
mindfulness, mindfulness-appit, digitaalisten interventioiden suunnittelu ja arviointi, itsemyötätunto, sosiaalisen oikeudenmukaisuuden asenteet
Tutkimusyhteisö tai tutkimusaihe
Suunnittelen ja kehitän mindfulness-interventioita. Suunnittelin Tita mindfulness-appin toisen asteen opiskelijoille.
Suunnittelen ja kehitän mindfulness-interventioita. Suunnittelin Tita mindfulness-appin toisen asteen opiskelijoille.
Biografia
Tutkimus
Tutkimukseni on kohdistunut erityisesti digitaalisiin mindfulness-interventioihin ja itsemyötätuntoon. Tutkin myös mentalisaatiota ja sosiaalisen oikeudenmukaisuuden asenteita.
Opetus
Tällä hetkellä opetan INVEST-lippulaivan jatko-opiskelijoille interventioiden vaikuttavuuden arviointia ja ajoittain mindfulness-psykologiaa psykologian opiskelijoille. Aikaisemmin opetin tilastotiedettä psykologian opiskelijoille.
Julkaisut
- Patterns of mental health problems and resilience among immigrant and refugee adolescents: a latent profile analysis (2025)
- European journal of psychotraumatology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - A preliminary validation of PMQ-A four-factor questionnaire measuring parental mentalizing (2024)
- Frontiers in Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Cognitive, social, and mental health functions of refugee children - screening and supportive actions at school : a study protocol (2024)
- BMC Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Construction and validation of a scale for assessing critical social justice attitudes (2024)
- Scandinavian Journal of Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The effects of app-based mindfulness practice on the well-being of university students and staff (2023)
- Current Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The effects of mindfulness and self-compassion on the well-being of upper secondary education students (2021) Lahtinen Oskari
(G5 Artikkeliväitöskirja) - An Effectiveness Study of a Digital Mindfulness-Based Program for Upper Secondary Education Students (2020)
- Mindfulness
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Do narcissistic boys and girls differ in their aggression? (2020)
- European Journal of Developmental Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The relationship between mindfulness meditation and well-being during 8 weeks of ecological momentary assessment (2020)
- Mindfulness
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Does self-compassion protect adolescents who are victimized or suffer from academic difficulties from depression? (2019)
- European Journal of Developmental Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Two is more valid than one, but is six even better? The factor structure of the Self-Compassion Scale (SCS) (2018)
- PLoS ONE
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali