Eva Malessa
eva.malessa@utu.fi ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0003-2344-7553 |
aikuiskoulutus; aikuisen lukutaito; maahanmuuttaneet oppijat; LESLLA; soveltava kielitiede; oppimisteknologia; oppimispelit; teknologiavälittäinen oppiminen; digitaalinen kielenopetus; käytettävyys; osallistava suunnittelu; suomi toisena kielenä
Toimin tällä hetkellä SustainLANG-hankkeen projektitutkijana.
Hankkeen vastuullinen johtaja: Minna Maijala
Hankkeen rahoitus: Suomen Akatemia (2024–2028)
SustainLANG-hankkeessa tutkitaan kielten opetusta ja oppimista kestävän kehityksen tavoitteiden toteuttajana.
https://sites.utu.fi/sustainlang/
Viimeisen vuosikymmenen ajan olen ollut mukana LESLLA-tutkimuksessa ja on erikoistunut teknologiavälitteiseen oppimiseen ja opettamiseen. Aikuiset maahanmuuttaneet, joilla on rajallinen lukutaito ja muodollinen koulutustausta, kutsutaan kansainvälisessä kontekstissa LESLLA-oppijoiksi (Literacy Education and Second Language Learning for Adults).
Minulla on vahva monitieteinen kiinnostus (tutkimus)etiikkaan ja kestävään kehitykseen.
Monipuolinen vieraan ja toisen kielen (englannin, saksan ja suomen) opetuskokemus Suomessa ja Iso-Britanniassa.
- Redesigning a Serious Game App with LESLLA Teachers for Adult Migrant Second Language and Literacy Learners: Enhancing Accessibility and Usability (2025)
- EDeR : an international journal for design-based research in education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Providing an Online Space for Interaction and Co-reflection during International Modules for LESLLA Practitioners: How Research(ers) can Serve LESLLA Teachers (2024)
- LESLLA Symposium Proceedings
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)
